Контрольні питання:

1. Класифікація оболон головного мозку.

2. Тверда оболона головного мозку, її утворення.

3. Зв'язок твердої мозкової оболони з кістками черепа.

4. Венозні пазухи твердої мозкової оболони, їх сполучення.

5. Павутинна оболона головного мозку, її утворення.

6. Функція пахіонових грануляцій.

7. Судинна (м’яка) оболона головного мозку

8. Міжоболонні простори.

9. Розширення (цистерни) підпавутинного простору.

10. Кровопостачання головного мозку, артеріальні анастомози, їх значення.

11. Артеріальне кільце (Велізієве коло) головного мозку.

12. Спинномозкова рідина, її утворення, циркуляція, значення.

13. Гемато-енцефалічний бар’єр, будова, значення.

Заняття № 30 Тема: «Провідні шляхи головного і спинного мозку, їх класифікація. Асо­ціаційні, комісуральні та проекційні шляхи. Висхідні проекційні шляхи». Мета заняття:

Вивчити:

а) класифікацію та функції провідних шляхів головного і спинного мозку;

б) класифікацію та функцію асоціаційних провідних шляхів;

в) класифікацію та функцію комісуральних провідних шляхів;

г) класифікацію та функцію проекційних провідних шляхів.

Знати:

а) локалізацію асоціаційних провідних шляхів, їх перелік;

б) локалізацію комісуральних провідних шляхів, їх перелік;

в) лемніскові та екстралемніскові проекційні висхідні провідні шляхи, їх перелік, хід, топографію, місця розташування тіл нейронів;

г) локалізацію проекційних висхідних провідних шляхів, які проходять у задніх та бічних канатиках спинного мозку.

д) локалізацію проекційних висхідних провідних шляхів, які проходять у стовбурі головного мозку;

е) локалізацію проекційних висхідних провідних шляхів, які проходять через внутрішню капсулу.

Вміти:

а) показати та перерахувати асоціаційні провідні шляхи;

б) показати та перерахувати комісуральні провідні шляхи;

в) показати та перерахувати висхідні проекційні провідні шляхи.

Контрольні питання:

1. Класифікація провідних шляхів.

2. Значення провідних шляхів для регуляції та саморегуляції функцій організму.

3. Провідні шляхи - матеріальний субстрат рефлекторної діяльності людини.

4. Асоціаційні провідні шляхи: короткі і довгі, перерахувати, дати характеристику.

5. Комісуральні провідні шляхи, перерахувати, дати характеристику.

6. Лемніскові висхідні проекційні шляхи, перерахувати, дати загальну характеристику.

7. Передній спинномозково-таламічний шлях, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення, розлади чутливості при його ушкодженні.

8. Бічний спинномозково-таламічний шлях, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення, розлади чутливості при його ушкодженні.

9. Бульбо-таламічний шлях, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення, розлади чутливості при його ушкодженні.

10. Ядерно-таламічний шлях, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення, розлади чутливості при його ушкодженні.

11. Передній спинномозково-мозочковий шлях, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення.

12. Задній спинномозково-мозочковий шлях, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення.

13. Екстралемніскові висхідні провідні шляхи, перерахувати, дати загальну характеристику.

14. Спинномозково-тектальний та палеоспинномозково-таламічний провідні шляхи протопатичної чутливості, хід, топографія, місця локалізації тіл нейронів, значення

15. Топографія провідних шляхів мозочкових ніжок: а) нижньої, б) середньої, в) верхньої.

16. Топографія висхідних провідних шляхів у канатиках спинного мозку: а) бічному, б) задньому.

17. Практичне значення знання провідних шляхів для розуміння симптоматики, що спостерігається при порушенні цілісності провідних шляхів, крововиливах та струсах мозку.

ЗАНЯТТЯ № 31

Тема: «Нисхідні проекційні шляхи. Екстрапірамідні провідні шляхи. Провідні шляхи зорового, слухового аналізаторів, смаку та нюху. Топографія провідних шляхів спинного мозку на поперечному перерізі».

Мета заняття:

Вивчити:

а) топографію та функцію низхідних провідних шляхів, які починаються від кори півкуль головного мозку;

б) топографію та функцію низхідних провідних шляхів, які починаються від підкіркових центрів;

в) топографію та функцію низхідних провідних шляхів, які починаються від структур середнього мозку;

г) топографію та функцію низхідних провідних шляхів, які починаються від структур заднього мозку.

Знати:

а) топографію та функцію кірково-спинномозкового шляху;

б) топографію та функцію кірково-ядерного шляху;

в) топографію та функцію екстрапірамідних провідних шляхів, які починаються від структур середнього мозку;

г) топографію та функцію екстрапірамідних провідних шляхів, які починаються від структур заднього мозку.

Вміти:

а) показати кірково-спинномозкові шляхи;

б) показати кірково-ядерний шлях;

в) показати екстрапірамідні провідні шляхи, які починаються від структур середнього мозку;

г) показати екстрапірамідні провідні шляхи, які починаються від структур заднього мозку.