Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ribakov_V.V._i_dr._Sotsiologiya__Uch._posob..doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
28.04.2019
Размер:
1.25 Mб
Скачать

Глоссарий

Общество – совокупность всех способов и форм взаимодействия людей, которые образовались исторически, имеют общую территорию, культурные ценности и социальные нормы, характеризуются социально-культурной идентичностью его членов.

Система - это определенным образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некое целостное единство.

Подсистема – структурный элемент системы.

Социальная система – целостное образование, основными элементами которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения, социальные институты и организации, социальные группы и общности, нормы и ценности.

Системный подход – комплексное изучение исследуемого объекта как единого целого с позиции системного анализа. Учитываются все взаимосвязи, изучение отдельных структурных частей, выявление роли каждой из них в общем процессе функционирования системы, и, наоборот, выявление воздействия системы в целом на отдельные ее элементы.

Символический интеракционизм – теоретико-методологическое направление в социологии и социальной психологии, сосредотачивающееся на анализе социальных взаимодействий преимущественно в их символическом содержании.

Детерминизм – социологический подход к интерпретации общества, состоящий в признании одной из функций подсистемы общества, наиболее важной, определяющей все другие.

Функционализм – направление в социологии, основы которого заложил Дюркгейм, рассматривающее общество как самоорганизующую систему, все части которой выполняют те или иные функции, направленные на сохранение и жизнеспособность целого.

Координация – это определенная согласованность элементов, тот особый характер их взаимной зависимости, который обеспечивает сохранение целостной системы.

Субординация – это подчиненность и соподчиненность, указывающая на особое специфическое место, неодинаковое значение элементов в целостной системе.

Индустриализация – создание крупного машинного производства, внедрение достижений науки и техники в производство.

Модернизация – это переход от доиндустриального к индустриальному или капиталистическому обществу, осуществляемый путем комплексных реформ, он подразумевает кардинальное качественное изменение социальных институтов и образа жизни людей, охватывающее все сферы жизни общества.

Общественный прогресс – это такое направление развития человеческого общества, которое характеризуется необратимым изменением человечества, в результате осуществляется переход от низшего к высшему, от менее совершенного состояния к более совершенному.

Регресс – тип развития, характеризующийся переходом от высшего к низшему.

Реформа – частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя.

Революция – комплексное скачкообразное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего строя и представляющее собой переход общества из одного качественного состояния в другое.

Тесты

1. Верно ли, что «общество» - это система элементов, взаимосвязанных между собой?

- да - нет

Правильный ответ: да

2. Верно ли, что с точки зрения М.Вебера общество – это взаимодействия людей, которые являются продуктом социальных, т.е. ориентированных на других людей, действий.

- да - нет

Правильный ответ: да

3. Укажите признаки общества, исключив ложный вариант:

а) территория;

б) автономность;

в) универсальность;

г) аномичность

д) интегративность.

Ложный вариант г)

4. Отметьте системные характеристики общества, указав все верные ответы:

а) динамичность;

б) аномичность;

в) нелинейность;

г) открытость;

д) линейность.

Правильные ответы: а), в), г).

5. Что выступает базовой структурной единицей социальной системы:

а) индивид;

б) социальные группы;

в) социальные общности;

г) социальные организации и институты

Правильный ответ: а)

6. Установите связь между подсистемами общества и теми функциями, которые они выполняют.

Правильный

порядок

Подсистемы общества

Соответствующие функции

1

Экономическая

Функция производства духовных ценностей.

2

Политическая

Функция социализации личности.

3

Социальная

Функция социального управления и контроля

4

Духовная

Функция производства, обмена и распределения материальных благ.

7. Соотнесите подходы к интерпретации общества с их представителями и содержанием. Заполните таблицу.

Научный подход

Представители

Определение «общества»

1.Функционализм

2. П. Сорокин

4. Общество – эмпирическое единство, образующееся в результате взаимодействия индивидов, обусловленных индивидуальной мотивацией, т.е. личными интересами, влечениями потребностями.

2. Интегративный подход

1. Э.Дюркгейм

5. Специфика понимания общества заключается в рассмотрении его как сети символических значений, которая не статична , а динамична и творится людьми в процессе социального взаимодействия.

3. Конфликтный подход

4. Г.Зиммель, М.Вебер

2. Общество как совокупность взаимосвязанных индивидов имеет ряд свойств, явлений и процессов, которых нет и не может быть в сумме изолированных индивидов. Но вопреки реализму, общество существует не «вне» и независимо от индивидов, а только как система взаимодействующих единиц…»

4.Индивидуалистский подход

5. Дж. Мид, Ч. Кули, Г. Блумер

3. Общество – результат непрекращающихся конфликтов и борьбы между социальными группами и общностями.

5. Символический интеракционизм

3. Р. Дарендорф, К. Боулдинг, К. Маркс

1. Общество – не простая сумма индивидов, а самоогранизующаяся система, все части которой выполняют те или иные функции, направленные на сохранение целого. Это надындивидуальная духовная реальность.

8. Установите связь между типами общества и их основными чертами.

Типы общества

Основные черты

1.Протообщество

2. Эксплуатация человека человеком, производство прибавочного продукта, развитие торговли и ремесла, интенсивное социальное расслоение

2.Аграрное общество

3. Индустриализация, урбанизация, гибкость социальной структуры, развитая система коммуникаций

3.Индустриальное

4. Возрастание роли знания и информации, развитие «интеллектуальных технологий», приоритет сектора обслуживания, классовое деление уступает место профессиональному, высокая социальная мобильность.

4.Постиндустриальное

1. Простейшая структура общества, отсутствие прибавочного продукта, низкий уровень разделения труда, приоритет кровно-родственных связей.

9. Дополните фразу: – это такое направление развития человеческого общества, которое характеризуется необратимым изменением человечества, в результате осуществляется переход от низшего к высшему, от менее совершенного состояния к более совершенному.

Правильный ответ: социальный прогресс.

10. Продолжите фразу: регресс – тип развития, характеризующийся ________________

Правильный ответ: переходом от высшего к низшему.

11. Дайте определение «революции»:

а) переход от доиндустриального к индустриальному или капиталистическому обществу, осуществляемый путем комплексных реформ;

б) коренной переход общества из одного качественного состояния в другое;

в) частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни, ряд постепенных преобразований, не затрагивающих основ существующего социального строя.

Правильный ответ: б)

Таблица 1

Отличия между доиндустриальным, индустриальным и постиндустриальным обществами

Индикатор

Доиндустриальная

фаза

Индустриальная

фаза

Постиндустриальная

фаза

Принцип, который

управляет развитием

Традиционализм

Экономический рост

Образование

Главный сектор

производства

Заготовка сырья

Обработка

Услуги

Главный контингент

рабочей силы

Крестьянин, занятый

освоением природной среды

Рабочий, занятый

переработкой

материалов

Служащий, который

работает с информацией, символами, знаниями

Главная производственная единица

Семья

Завод, фабрика,

предприятие

Исследовательский институт, офис

Технология

Ручной труд

Механизированная

технология

Интеллектуальная технология

Стратегический

ресурс

Продукты питания, сырье

Реальный капитал

Образование,

интеллектуальный

капитал

Движущая сила

Природные ресурсы,

физическая сила

Создание энергии

Информация,

обработка знания

Управленческая группа, которая

объединяет ресурсы

Господин, хозяин,

владелец

Профессиональный

руководитель,

предприниматель

Исследователь,

специалист,

ведущий администратор

Субъекты

социальной

коммуникации

Человек - природа

Человек - машина

Человек - человек

Перспектива времени

Направленность

в прошлое

Адаптация к современности

Ориентация в

будущее,

прогнозирование

Высший уровень

потребностей

Основные бытовые

потребности

Социальные

потребности

Потребности в

знаниях,

самореализации

Таблица 2