- •21. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины 2.
- •26. Особенности общественного движения в России во второй половине 19 века.
- •45. Социально-экономическое состояние России в начале 20 века.
- •41. Февральская революция 1917 г. И падение самодержавия.
- •42. Октябрьская революция 1917 г. И установление Советской власти в России.
- •43. Гражданская война и её последствия.
- •45. Форсирование социально-экономического развития ссср в конце 20-30 гг. 20 в.
- •56. Становление новой российской государственности 1990 – 2000 гг.
- •4. Проблема этногенеза восточных славян
- •14.Внутренняя и внешняя политика Ивана Грозного. Ливонская война. Опричнина
- •15.Смутное время
- •52. «Хрущевская оттепель»: попытки осуществления политических и экономических реформ в 60-е годы
- •25. Павел I и его роль в истории России.
- •24. Культура России в XVIII веке и ее вклад в мировую культуру.
- •39. Первая русская революция 1905 – 1907 гг.: причины и результат.
- •48. Ссср накануне и в начальный период Второй мировой войны сентябрь 1940 – июнь 1941 гг.
- •50. Социально-экономическое развитие и общественно-политическая жизнь страны в послевоенный период сентябрь 1945 – март 1953 гг.
- •51. Холодная война: внешняя политика ссср в послевоенные годы.
- •29. Отечественная война 1812 года: основные причины и характер.
- •54. Ссср в 1985 – 1991 годы: необходимость реформирования общества «перестройка».
- •13. Возвышение Москвы, формирование сословной системы организации общества.
- •18. Церковная реформа 50 - 60-х гг. XVII в. Раскол Русской Православной церкви: его социально-политическая сущность и последствия.
- •26. Общественная мысль и особенности общественного движения в России в XIX веке.
- •33. Либеральные реформы Александра II 60 – 70-х гг. XIX в.: цели и результат.
- •34. Контрреформы Александра III в 80 – 90-х гг. XIX в.: цели и результат.
- •11. Русь и Орда: проблемы взаимоотношений.
- •12. Специфика формирования единого Российского государства.
34. Контрреформы Александра III в 80 – 90-х гг. XIX в.: цели и результат.
1. Александр III правил с 1881 по 1894 гг. Его не готовили на царствование, он получил военное образование, был скромен, трудолюбив, привязан к семье, имел стальную волю, был неглуп, но его мышление было достаточно приземленным, он плохо видел перспективу. Был консервативен, сдержан во внутренней политике, отличался осторожностью, мудро избегал войны.
2. После убийства отца Александр III выдвинул программу своего царствования:
> подавление оппозиции, революционного движения;
> укрепление основ российской жизни — самодержавия, православия, народности.
Александру III было известно, что перед смертью его отец одобрил проект либеральных реформ М. Т. Лорис-Меликова (конституция и пр.). Но под влиянием обер-прокурора Синода Ю. А. Победоносцева, деятеля крайне реакционного, новый император отказался от этого проекта, заявив, что его отец “слишком много нареформировал”. Некоторые историки считают, что Александр III проводил контрреформы, направленные на постепенный возврат к старому, укрепление сословного строя, самодержавия. Но эти попытки были безуспешны.
3. Лорис-Меликов ушел в отставку, было введено положение о режиме чрезвычайного управления (высылка неугодных лиц, военные суды, закрытие газет, вузов).
4. Наиболее сложной оставалась крестьянская проблема. При Александре III были предприняты определенные меры для облегчения положения крестьян: отменено временно обязанное состояние крестьян, понижена сумма выкупных платежей и началась постепенная отмена подушной подати. В 1882 г. учреждается Крестьянский банк, который давал дешевые кредиты для покупки крестьянами земель. В 1889 г. крестьянам было разрешено переселяться на другие земли, при этом им предоставлялись льготы на 3 года, освобождение от воинской повинности. И в то же время Александр III укреплял помещичье хозяйство, власть дворян над крестьянами, поддерживал крестьянскую общину. Царю принадлежат слова: “Не надо верить вздорным слухам о бесплатной раздаче земли”.
5. При новом министре внутренних дел Д. А. Толстом (с 1882 г.) началось усиление репрессивной политики. Теперь министр или генерал-губернатор могли объявить любой район страны “на исключительном положении”, высылать нежелательных лиц, закрывать предприятия и газеты, вводить военные суды. Политический строй России стал приобретать черты полицейского государства. Возникли охранные отделения (“охранки”), наблюдающие за общественным порядком и безопасностью.
6. По закону 1884 г. университеты лишались автономии, в 2 раза выросла плата за обучение, были запрещены студенческие организации. Увеличено количество уроков на изучение религиозных предметов и классических языков. Из библиотек были изъяты сотни названий книг.
7. Александр III стремился сохранить унитарный характер государства. Основой его курса стала русификация национальных окраин. Русская православная церковь находилась в исключительном положении. Только в Средней Азии были оставлены в неприкосновенности мусульманская церковь и мусульманские суды.