- •Пояснительная записка
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий
- •Тема 2. Техническое обеспечение компьютерных информационных технологий
- •Тема 3. Программное обеспечение компьютерных информационных технологий
- •3.1. Системное программное обеспечение
- •3.2. Прикладное программное обеспечение
- •Тема 4. Сетевые информационные технологии
- •Краткое содержание курса Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий
- •1.1. Информация как ресурс
- •1.2. Основные понятия информатизации общества
- •1.3. Информатика как наука
- •1.4. Понятия «информация», «данные», «знания»
- •1.5. Классификация информации
- •1.6. Единицы измерения информации
- •1.7. Представление информации в памяти эвм
- •1.8. Документ как материальный носитель информации
- •1.9. Информационные технологии
- •1.10. Информационные технологии в управлении
- •Тема 2. Техническое обеспечение компьютерных информационных технологий
- •2.1. Классификация эвм
- •2.2. Обобщенная структурная схема эвм
- •2.3. Неймановские принципы построения эвм
- •2.4. Состав стационарного персонального компьютера
- •2.5. Основные устройства системного блока
- •2.6. Дополнительные устройства, подключаемые к персональным компьютерам
- •2.7. Примеры конфигурации персональных компьютеров
- •Тема 3. Программное обеспечение компьютерных информационных технологий
- •3.1. Системное программное обеспечение
- •3.2. Прикладное программное обеспечение
- •3.2.1. Текстовый редактор Microsoft Word
- •3.3. Табличный процессор microsoft excel
- •Тема 4. Сетевые информационные технологии
- •4.1. Компьютерные сети
- •4.2. Интернет-технологии
- •Примерные тесты по темам курса
- •Тест по теме «Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий»
- •Тест по теме «Техническое обеспечение компьютерных сетей»
- •Тест по теме «Операционная система Windows»
- •Тест теме «Текстовый редактор Microsoft Word»
- •Тест по теме «Табличный процессор Microsoft Excel»
- •Тест по теме «Сетевые информационные технологии»
- •Тест по теме «Интернет-технологии»
- •Примерные Вопросы для подготовки к экзамену Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий
- •Тема 2. Техническое обеспечение компьютерных информационных технологий
- •Тема 3. Операционная система Windows
- •Тема 4. Сетевые информационные технологии
- •Практические задания
- • Курсы компьютерной грамотности. Краткий обзор.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий 6
- •Тема 2. Техническое обеспечение компьютерных информационных технологий 18
- •Тема 3. Программное обеспечение компьютерных информационных технологий 35
- •Тема 4. Сетевые информационные технологии 64
- •2 46029, Г. Гомель, просп. Октября, 50.
3.2. Прикладное программное обеспечение
Прикладное программное обеспечение, его классификация по областям применения и условиям распространения. Офисные пакеты, их компоненты. Использование офисных приложений в профессиональной деятельности.
Технологии и системы обработки текстовых документов. Общая характеристика и функциональные возможности текстового процессора Word.
Технологии и системы обработки табличной информации. Общая характеристика и функциональные возможности табличного процессора Excel.
Тема 4. Сетевые информационные технологии
Классификация компьютерных сетей. Топология компьютерных сетей. Методы коммутации в компьютерных сетях.
Понятие интерфейса и протокола компьютерных сетей. Модель OSI.
Протокол TCP/IP. Адресация компьютеров в сетях. Маршрутизация в Интернете. Структурные компоненты Интернета. Протоколы прикладного уровня Интернета.
Краткое содержание курса Тема 1. Предмет и основные понятия компьютерных информационных технологий
1.1. Информация как ресурс
В основе информационных технологий лежат понятия об информации, данных, знаниях. Термин «информация» происходит от латинского informatio, что означает «изложение, разъяснение».
Информация – это совокупность фактов, явлений, событий, представляющих интерес и подлежащих регистрации и обработке.
Приведенное определение показывает, что имеют место источник и приемник информации. В роли каждого из них могут выступать научные, технические объекты, природные и общественные объекты, представители животного мира и люди. При взаимодействии источника и приемника рождается информация.
Существует наука под названием «теория информации», под информацией понимается сообщение, содержащее факты, неизвестные ранее потребителю и дополняющие представление об изучаемом процессе, явлении. По К. Шеннону, родоначальнику «теории информации», информация – это снятая неопределенность.
В процессе обработки информация может менять структуру и форму. Существует множество форм представления информации – символьная, текстовая, графическая, звуковая.
Информация – это единственный неубывающий ресурс жизнеобеспечения. Особое внимание следует обратить на определение «неубывающий», так как объем информации с течением времени только возрастает.
Так, в 70-е гг. объем информации увеличивался каждые 5–7 лет в два раза, в 80-е гг. такое увеличение происходило за 20 месяцев, а в 90-е гг. – ежегодно. В ХХI в. можно ожидать, что увеличение объема информации будет идти более быстрыми темпами.
Появился термин «информационный взрыв» – быстрое лавинообразное нарастание количества информации, подчеркивающее общую тенденцию накопления информации. Все это приводит к тому, что в потоке информации все труднее ориентироваться. В результате зачастую выгоднее создать новый интеллектуальный продукт, нежели искать аналоги, созданные ранее.
Вот почему сегодня информация стала товаром первой необходимости и тот, кто владеет информацией, тот «владеет миром».
В отличие от торговли товарами, имеющими материальную форму, рынок информационных продуктов предлагает информационные системы, информационные технологии, рецензии, патенты, товарные знаки, т. е. «ноу-хау» и другие виды информационных ресурсов.