Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРАКТИЧНІ, 2-й семестр.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
27.04.2019
Размер:
437.25 Кб
Скачать

Риторика як наука і навчальна дисципліна План

1. Риторика як наука і навчальна дисципліна. Предмет риторики.

2. Основні поняття класичної риторики.

3. Основоположні розділи класичної риторики.

4. Риторика в системі інших наук.

Дидактична мета:

  • з’ясувати значення терміна “риторика”,

  • визначити об’єкти його вивчення,

  • охарактеризувати основоположні розділи класичної риторики, їх функції.

Студенти повинні знати:

  • предмет риторики,

  • основні поняття класичної риторики,

  • основоположні розділи класичної риторики.

Студенти повинні вміти:

  • засвоїти знання, що складають зміст риторики як науки;

  • аналізувати основні загальні поняття риторики;

  • розпізнавати основоположні розділи класичної риторики.

Аудиторна робота.

Вправа 1. Спробуйте відтворити різні стилі спілкування: демократичний, авторитарний, суперечливий.

Вправа 2. Напишіть коротку промову на тему: «Мій перший виступ», використовуючи тропи та фігури (синекдоха, амфіболія, еліпс, анасіопеза, паралепсис, аномінація).

Домашня робота.

Вправа 1. Напишіть коротку промову на одну з запропонованих тем:

«Як перость виноградної лози, плекайте мову» (М.Рильський).

«Ну, що б, здавалося, слова… » (Т.Шевченко).

«Скажи будь-що, щоб я тебе побачив» (Сократ).

Вправа 2. Складіть і запишіть фактичний, когнітивний, конфліктний діалоги

Вправа 3. Випишіть з місцевих газет речення, за допомогою яких створюється прихований діалог з аудиторією.

Це Вам допоможе.

Риторика – наука про ораторське мистецтво, про способи переконання, ефективні форми мовного впливу на аудиторію з урахуванням її особливостей.

Риторичне звертання – стилістична фігура, що виражає емоційне ставлення оратора до об єкта його промови.

Риторичне питання – стилістична фігура: питання, відповідь на яке вже закладено в самому питанні.

Риторичний вигук – стилістична фігура, що являє собою гасло в чистому вигляді.

Риторські школи – школи, що готували ораторів (переважно політиків) в Стародавній Греції (з V ст. до н.е.), а потім у Римі.

Основна література

  1. Колотілова Н. А. Риторика / Колотілова Н. А. – К. : Центр учбової літератури, 2007.

  2. Мацько Л. І. Риторика / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. – К. : Вища школа, 2006.

  3. Онуфрієнко Г. С. Риторика / Онуфрієнко Г. С. К. : Центр учбової літератури, 2008.

  4. Сагач Г. М. Золото слів / Сагач Г. М.. – К. : Райдуга, 1993.

Додаткова література

  1. Абромович С. Риторика та гомілетика / Абромович С. – Чернівці, 1995. – 230 с.

  2. Аристотель. Риторика / Аристотель // Античные риторики. – М., 1978. – С. 17–23.

  3. Дюбуа Ж. Общая риторика / Дюбуа Ж. – М., 1986. – 246 с.

  4. Дюмін О. З. Ділове спілкування (Риторика та ораторське мистецтво) : практичн. посіб. / О. З. Дюмін, А. О. Ніколаєва. – Х., 1999. – 170 с.

  5. Зелинский Ф. Ф. История античної культури / Зелинский Ф. Ф. – [2-е изд.]. – СПб., 1995. – 188 с.

  6. Клюев Е. Риторика. Инвенция. Диспозиция. Элокуция / Клюев Е. – М., 1999. – 180 с.

  7. Кошанский Н. Ф. Общая риторика / Кошанский Н. Ф. – СПб., 1836. – С. 3–17.

  8. Лотман М. Ю. Риторика. Избранные статьи : в 3 т. / Лотман М. Ю. – Таллинн, 1992. – Т. 1. – С. 169–190.

  9. Прокопович Феофан. Філософські твори : в 3 т. / Феофан Прокопович. – К., 1979. – Т. 1. – С. 107–170.

\

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 8.