
- •Вариант №1 Культура письменной речи Орфография
- •Задание 2.
- •Пунктуация Задание 1.
- •Задание 2.
- •Культура устной речи Задание 1
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4. Разделите данные слова на две группы
- •Задание 5. Разделите данные слова на три группы, в зависимости от варианта произношения - чн -:
- •Лексика Задание 1.
- •Задание 2
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Язык как средство общения Задание 1. Дайте развернутые ответы на вопросы (письменно)
- •Задание 2
- •Задание 3. Устраните тавтологию (повторное обозначение другими словами уже названного понятия) и повторение слов, используя синонимы. Запишите отредактированный вариант.
Пунктуация Задание 1.
Защита информации.
По некоторым оценкам, потери от компьютерной преступности в банковском деле составляют в продолжение года до 10 миллионов долларов. Тем не менее, компьютерные банковские системы распространяются, и математики и инженеры, разрабатывающие системы их защиты достигают высоких результатов.
Если банк не пожалел средств на то, чтобы такую систему поставили высококвалифицированные специалисты, и строго соблюдает правила ее эксплуатации, проникнуть в нее постороннему преступнику невозможно.
Современная банковская система защиты информации обеспечивает многое: невозможность подделки и подлога документов, их сохранность, недоступность для уничтожения преступником. Важнейшее звено здесь - это сложная система разграничения доступа. Любое действие можно совершить, лишь предъявив машине признак, подтверждающий личность: пароль, электронную карту, отпечаток пальца.
Казалось бы, все предусмотрено, однако компьютерные преступления продолжаются, и прогнозы специалистов не обнадеживают. Это происходит потому, что пользователи не понимают главного : защита разрабатывается для конкретной программной и аппаратурной базы. Следовательно, она не может быть автоматически перенесена из одной системы в другую.
Задание 2.
1. Все зашевелилось, запело, зашумело, заговорило.
2. Одета она была в опрятное, хоть и полинялое, ситцевое платье; руки у ней были красивые, хоть и большие.
3. Уже не стало видно ни земли, ни деревьев, ни неба.
4. С победой крымской вернулось и солнце, и любовь, и юность, и счастье каждого из нас.
5. Когда человеческий дух не в состоянии проникнуть в глубь вопроса, то он, подобно пчеле, летает, высасывая мед только по цветочным венчикам./Т. Тассо/
6. Время неподвижно, как берег: нам кажется, что оно бежит, а, напротив, проходим мы./П.Буаст/
7. Люди забывают, какие отвратительные мысли порою приходят им в голову, и возмущаются, обнаружив их у других.
8. Воображение - горячий конь, часто сбрасывающий с седла своего всадника./Р. Соути/.
9. Язык - это орудие мышления…Обращаться с языком кое-как - значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, примерно. /А.Т./
10. Пруд в Черномызе - что море.
11. Русское искусство - прежде всего сердечное искусство./М.Г./
12. Художественные представления - не порождения мозга, а чада плоти и крови./А. Гр./
Культура устной речи Задание 1
АгронОмия, анАлог, апострОф, балОванный, баловАть, газопровОд, дозвонИшься, жалюзИ, завИдно, заИндеветь, каталОг, квартАл, коклЮш, красИвее, кремЕнь, кУхонный, мИзерный, обеспЕчение, облегчИть, оптОвый, простынЯ, щавЕль, столЯр, плЕсневеть.
Августовский, Атомный, валовОй, грошОвый, грУшевый, домОвая, зубчАтый, кУхонный, оптОвый, козырнОй, тигрОвый, слИвовый, суповОй, ходовОй, украИнский.
БеднА, бЕдно, бЕднЫ; близкА, блИзко, близкИ; быстрА, бЫстро, бЫстры; вернА, вЕрно, вернЫ; глубокА, глубокО, глубокИ; дерзкА, дЕрзко, дЕрзки; гневнА, гнЕвно, гнЕвны; малА, малО, малЫ.
ЗАгнутый, изОгнутый, сОгнутый, увезЕнный, погрУжЕнный, заключЕнный, возбуждЕнный.
ЗвалА, звАло, звАли; началА, нАчало, нАчали; снялА, снЯло, снЯли; занялА, зАняло, зАняли; нанялА, нАняло, нАняли; отнялА, Отняло, Отняли; понялЯ, пОняло, пОняли; принялА, прИняло, прИняли; поднялАсь, поднялОсь, поднялИсь; собралАсь, собралОсь, собралИсь; прибылА, прИбыло, прИбыли.