Глава 25. Способности

К УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2 5.1. Понятие способностей в психологии

Управленческая деятельность, как и любая иная деятельность, может характеризоваться разным уровнем ее качественных пара­метров, выполняться с большей или меньшей эффективностью. Это определяется многими факторами, но в первую очередь зависит от тех личностных и профессиональных качеств руково­дителя, необходимость в которых определяется содержанием и характером управленческой деятельности. Иными словами, глав­ными факторами ее эффективности выступают специфические управленческие способности. Не только эффективность, но даже сама возможность реализации управленческих функций зависит от того, обладает или нет человек такого рода способностями. В связи с этим понятие способностей играет особую роль при изучении управленческой деятельности.

Вместе с тем в основном из-за сложности управленческой деятельности эта проблема остается в настоящее время все еще недостаточно изученной, а вопрос о составе и структуре управ­ленческих способностей в должной мере не решенным. Практи­ческая значимость этого вопроса очевидна и связана с тем, что только на основе его рещения возмолша разработка научно обо­снованных и конструктивных процедур отбора управленцев, а также их аттестация, подготовка. В настоящее время, однако, существует лишь ряд, как правило, слабо согласующихся друг с другом подходов к разработке данной проблемы.

Трудности изучения управленческих способностей связаны еще и с тем, что сама категория способностей является одной из наиболее сложных в психологии, раскрыта все еще не в полной I' мере. Она постоянно как бы «ускользает» от раскрытия ее сущ­ности и растворяется в других психологических понятиях —