- •Предмет философии и ее структура.
- •Философия и мировоззрение.
- •Основные направления в философии.
- •Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •5. Философия в Древней Индии.
- •6. Философские учения в Древнем Китае.
- •7. Античная философия доклассического периода.
- •Философия и личность Сократа. Сократовская диалектика и критика софистов.
- •9.Религиозно-мифологическая философия Платона. Человек, общество и государство у Платона.
- •Метафизика, онтология и логика Аристотеля. Учение о человеке, душе и разуме.
- •21. Философский рационализм Декарта.Учение о субстанции Спинозы и Лейбница.
- •25. Теория познания и. Канта. Этика Канта.
- •26. Субъективный идеализм философии и. Г. Фихте и натурфилософия, философия тождества ф. Шеллинга.
- •28.Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •29.Предпосылки возникновения и сущность марксистской философии. Материалистическое понимание истории.
- •52. Поиски сущности человека в различных философских системах.
- •53. Проблема смысла и направленности исторического процесса в философии.
- •54. Предмет философии религии.
- •55. Ценности, их природа и принципы классификации.
- •56. Нравственные и эстетические ценности. Религиозные ценности. Свобода совести.
- •57. Человек как деятельное и творческое существо. Человек и свобода. Смыслы человеческого бытия
- •58. Научное познание. Методология научного познания.
- •59. Происхождение и природа техники. Технические и научно-технические революции.
- •60. Глобальные проблемы и их классификация. Особенности философского осмысления глобальных проблем.
59. Происхождение и природа техники. Технические и научно-технические революции.
Философское осмысление техники как таковой началось с середины XIX века. Роль производственной техники рассматривалось К. Марксом. Цель — объяснить,- дз что смысл орудий труда, заключается в том, что люди в них проектировали сами себя.
Постепенно в работах о технике определились два направления:* инженерная философия техники;* гуманитарная философия техники.
Первая рассматривает развитие техники изнутри — анализирует природу технического творчества.Техника представляет как способ бытия человека в этом мире.Вторая, анализирует положение техники в целом в жизни общества, влияние ее на состояние общества, человека, культуры.Одной из важнейших проблем, которой занимается философия техники, является проблема и концепция человека, создающего и использующего технику. Особенность этой проблемы в настоящее время связана с выросшей до беспредельности технологической мощью, имеющейся в распоряжении человека.Нау́чно-техни́ческая революция (НТР) — коренное качественное преобразование производительных сил, начавшееся в середине XX в.Эпоха НТР наступила в 40-50-е годы. Именно тогда зародились и получили развитие её главные направления: автоматизация производства, контроль и управление им на базе электроники; создание и применение новых конструкционных материалов и др. С появлением ракетно-космической техники началось освоение людьми околоземного космического пространства.
Новые крупные научные открытия и, изобретения 70-80-х годов породили второй, современный, этап НТР. Для него типичны несколько лидирующих направлений: электронизация, комплексная автоматизация, новые виды энергетики, технология изготовления новых материалов, биотехнология. Их развитие предопределяет облик производства в конце ХХ — начале XXI вв.
60. Глобальные проблемы и их классификация. Особенности философского осмысления глобальных проблем.
Глобальные проблемы - это проблемы, затрагивающие проблемы всего человечества, влияющие на ход развития экономики и социальной сферы, экологию, политическую стабильность.Важнейшими глобальными проблемами являются:
1. Проблема предотвращения новой мировой войны, которая может привести к уничтожению человечества. Для решения этой проблемы необходимо: - полное уничтожение ядерного, химического, биологического и других видов оружия; прекращение их испытаний; - прекращение военных противостояний в различных регионах мира, решение всех споров мирным путем. - сокращение вооруженных сил, уменьшение численности армии.
2. Экологическая проблема - сохранение устойчивости между обществом и природой.
Устойчивое развитие основывается на таких принципах: - каждый человек имеет право на проживание в благоприятной для него окружающей среде; - социально-экономическое развитие должно быть направлено на укрепление здоровья людей, повышение продолжительности жизни, получение необходимого образования, гарантия прав и свобод; - введение принципа "Кто загрязняет планету, тот и платит" и в первую очередь применение его к развитым странам, которые внесли большой вклад в разрушение биосферы; - усиление взаимосвязи экономики и экологии;.
Это только часть положений УР. Эта модель возникла как попытка найти общую платформу совместного выживания, недопущения мировой катастрофы - омницида. 3. Продовольственная проблема. Сложность заключается в том, что численность населения растет быстрее, чем продовольственные ресурсы. По данным ООН, только треть населения обеспечена питанием; 50 % населения Африки находится на пороге голода, от недоедания здесь умирает несколько миллионов человек. Решить эту проблему можно путем увеличения урожайности, продуктивности животноводства; совершенствования структуры отраслей земледелия; более рационального использования сельскохозяйственных угодий.4. Демографическая проблема как с естественным движением населения, так и с миграцией. Речь идет о регулировании численности населения, миграционных процессов. Важно добиться снижения детской смертности, повышения продолжительности жизни, снижение неграмотности.5. Энергетическая и сырьевая проблема связана с неравномерностью распределения минеральных ресурсов по территории земного шара. Известно, что большая часть минерального сырья располагается в развивающихся странах, а главные потребители - развитые государства. Такие страны, как Япония, Италия, Германия, Великобритания, да и США, (они обеспечивают себя собственным сырьем только наполовину), испытывают большие сложности с ресурсами.6. Проблема использования Мирового океана. Важно сохранение природного потенциала Мирового океана путем рационального использования, борьбы с загрязнением морской среды, запрещение испытаний различного оружия в океанах и морях.