Домашня контрольна робота

Кожний варіант домашньої контрольної роботи включає шість практичних завдань. Кожне практичне завдання оцінюється в 5 балів. Для отримання максимально можливої кількості балів (30 балів) за виконання домашньої контрольної роботи студент повинен:

• обґрунтувати методику розрахунків ( алгоритм розрахунку);

• зробити необхідні розрахунки.

При цьому студент отримує відповідну кількість балів за виконання кожного практичного завдання залежно від:

• точності, повноти, обґрунтованості використаної методики розв’язання задачі та отриманих результатів;

• виявлення творчих здібностей в розумінні, викладі і використанні навчально-програмного матеріалу;

• відсутності значних прогалин в знаннях основного програмного матеріалу та принципових помилок.

Для оцінки кожного практичного завдання застосовується таке співвідношення:

«0 балів» - виконано 0-9% від максимально можливого обсягу завдань;

«1бал» - виконано 10-24% від максимально можливого обсягу завдань;

«2бали» - виконано 25-50% від максимально можливого обсягу завдань;

«3бали» - виконано 51-74% від максимально можливого обсягу завдань;

«4бали» - виконано 75-90% від максимально можливого обсягу завдань;

«5балів» - виконано 91-100% від максимально можливого обсягу завдань.

Викладач має право перевірити самостійність виконання студентом, запросивши його на співбесіду ( захист контрольної роботи) під час консультацій із дисципліни. Якщо студент не може пояснити методику розрахунків та (чи) отриманих результатів, то така домашня контрольна робота оцінюється як виконана не самостійно і студент отримує за цю роботу тільки половину від можливої суми балів.

Індивідуальна робота

Індивідуальна робота студентів виконується у межах наукової тематики кафедри, індивідуальних планів викладачів, тематики студентської науково-дослідної групи.

Індивідуальна робота з дисципліни «Бюджетна система» передбачає виконання індивідуального науково-дослідного завдання - написання реферату.

Варіант завдання студенти обирають з переліку представлених тем у навчально-методичному посібнику згідно списку академічної групи.

Максимальна кількість балів за виконання індивідуальної роботи – 5 балів.

Критерії оцінювання

5 балів - тема роботи розкрита, робота оформлено відповідно до вимог.

4 бали - тема роботи розкрита, але мають місце окремі недоліки непринципового характеру, недостатньо використані інформаційні матеріали.

3 бали - тема роботи в основному розкрита, але мають місце недоліки змістового характеру, є зауваження щодо оформ­лення роботи.

2 бали - нечітко сформульована мета роботи, мають місце недоліки змістового характеру, є зауваження щодо оформ­лення роботи.

0-1 балів - структура роботи не від­повідає вимогам, тема роботи не розкрита, робота недбало оформ­лена.

Відсутність тієї чи іншої складової знижує оцінку на відповідну кількість балів.

Результати поточного контролю знань та компетенцій студентів вносяться до відомості обліку поточної і підсумкової успішності і враховуються при виставленні підсумкового балу.

Дисципліна вивчається протягом 6-ого і 7-ого семестрів з підсумковим контролем у формі іспиту. В загальній підсумковій оцінці враховуються середній бал за результатами поточного контролю у 6-ому і 7-ому семестрах, в яких вивчалася дисципліна, що розраховується як середньозважена з урахуванням кількості годин з навчальної дисципліни в кожному семестрі, та результати іспиту.

Іспит

Навчальним планом і програмою дисципліни «Бюджетна система» передбачається складання студентами іспиту у письмовій формі.

Завдання представлені у формі екзаменаційного білету, який складається з 4 завдань.

Завдання 1 – теоретичне питання.

Завдання 2 – 5 тестових завдань

Завдання 3,4 – практичні завдання.

Завдання розроблені на підставі навчальної програми з дисципліни.

Кожне завдання оцінюється в 10 балів.

Максимальна кількість балів за іспит – 40.

При виконанні теоретичного питання кількість балів знижується за неохайність, виправлення - на 10%, за неповну відповідь – до 50%, за неправильну відповідь до 100%.

За кожну правильну відповідь на питання тестів виставляється 1 бал.

При виконанні практичних завдань студент повинен:

• вибрати вірну методику розрахунку показників;

• застосувати необхідні прийоми та методи обчислення;

• виконати розрахунки та дати необхідні пояснення.

Кількість балів зменшується:

• за суттєві помилки в методиці розрахунків – до 5-ти балів;

• за відсутність пояснення до ходу рішення завдання – до 5-ти балів;

• за арифметичну помилку – до 2 балів;

• за виправлення та неохайність – до 2 балів.

Оцінка виставляється в залежності від загальної кількості балів поточного контролю і іспиту.

Рівень знань студентів в результаті вивчення дисципліни оцінюється:

• від 85 до 100 - «відмінно» - за глибоке і повне оволодіння змістом навчального матеріалу з дисципліни, в якому студент легко орієнтується, понятійним апаратом, вміння пов’язувати теорію з практикою, вирішувати практичні завдання, висловлювати і обґрунтовувати свої судження. Відмінна оцінка припускає грамотне, логічне викладення відповіді в письмовій формі, якісне зовнішнє оформлення роботи;

• від 65 до 84 - «добре» - якщо студент повно засвоїв навчальний матеріал, володіє понятійним апаратом, орієнтується у вивченому матеріалі, усвідомлено застосовує знання для вирішення практичних завдань, грамотно викладає відповідь, але зміст, форма відповіді мають певні неточності;

• від 50 до 64 - «задовільно» - якщо студент виявляє знання та розуміння основних положень навчального матеріалу, але викладає його неповно, непослідовно, допускає неточності у визначенні понять, у застосуванні їх для вирішення практичних завдань, не вміє довести, обґрунтувати свої судження;

• від 0 до 49 - «незадовільно» - якщо студент має розрізнені, безсистемні знання, не вміє виділяти головне та другорядне, допускає помилки у визначенні понять, викривляючи їх зміст, безладно і невпевнено викладає матеріал, не може примінити знання для вирішення практичних завдань.

Студент заочної форми навчання обов’язково має складати іспит, щоб отримати загальну підсумкову оцінку із зарахуванням йому навчального курсу.

Студент, який за результатами поточного модульного контролю знань, занесеними викладачем у відомість обліку поточної і підсумкової успішності, набрав менше ніж 30 балів, не допускається до іспиту.

Перескладання позитивної загальної підсумкової оцінки з дисципліни з метою її підвищення не дозволяється.