
- •Вопрос 1. Факторы рекламы как массового явления: сфера производства и сфера потребления.
- •Вопрос 2.Реклама и ценностные ориентации общества: проблема инновационных изменений.
- •Вопрос 3. Социальная реклама: место в механизмах саморегуляции общества. Реклама в обществе: способы регуляции.
- •Вопрос 9. Реклама в международном рыночном пространстве: отношение потребителя к дихотомии продуктов и услуг «национальное – импортное».
- •Вопрос 10. Социологическое обеспечение рекламной кампании.
- •Вопрос 15. Факторы, влияющие на выбор рекламоносителя: традиции размещения рекламы в разных информационных источниках.
- •Вопрос 21. Факторы, влияющие на выбор рекламоносителя: характеристики процесса принятия решения индивидом при покупке товаров.
- •Вопрос 23. Социологические исследования на этапе создания рекламного текста.
- •Вопрос 24. Способы вторжения рекламодателей в информационную политику современных средств массовой коммуникации.
- •Вопрос 25. Эффекты и эффективности рекламы.
- •Вопрос 30. Определение эффективности в зависимости от стадии воздействия рекламного сообщения на индивида.
- •Вопрос 32. Роль социологических исследований в анализе эффективности рекламы.
- •Вопрос 36. Массовые опросы – возможность выхода на отношение населения к продвигаемому товару.
- •Вопрос 37. Малые качественные методы – прогностические возможности анализа отношения населения к рекламе.
- •Вопрос 39. Лабораторные исследования – как метод анализа эффективности рекламы.
- •Вопрос 43. Методы исследования эффективности.
Вопрос 25. Эффекты и эффективности рекламы.
Самая большая проблема, которую пытаются решать рекламодатель и рекламопроизводитель — как добиться высокой отдачи от размещения рекламы.
Это естественно для такой прагматической деятельности, как реклама, одним из результатов которой является увеличение продаж товара. Поэтому в рамках этой деятельности следует постоянно отслеживать, во сколько (в смысле затрат) обходится этот результат. А поскольку мы оперируем количеством затрат, необходимых для получения определенного результата, значит, мы выходим на понятие «эффективность».
Во-первых, при этом можно сразу сказать, что эта эффективность по крайней мере не стопроцентная.
Так что возникает проблема выбора, решения и отказа»1. Действительно, существование сегмента рынка, например, одного сорта сигарет ставит естественные пределы эффективности рекламной кампании этого сорта: для нее неэффективным будет обращение к другому сегменту рынка, т.е. к другой аудитории, являющейся потребителем другого сорта сигарет.
люди, осуществляющие покупку товара или услуг, иногда просто не имеют дела с информационным заменителем этого товара — рекламой. Но чрезвычайно сложно вычленить эту группу, когда мы оперируем обобщенными статистическими данными, с одной стороны, о затратах на рекламу, а с другой — о людях, которые реализовали цель рекламодателя — вошли в число купивших рекламируемый товар или услугу. Вполне вероятно, что под влиянием лица, испытавшего на себе рекламное воздействие, люди пришли к решению купить, т.е. произошла двухступенчатая коммуникация, когда информация идет по цепи, в начале которой — лицо, действующее под влиянием информации (рекламы).
Поэтому, чтобы оценить эффективность рекламы, надо разложить путь к итогу на составляющие и выделить непосредственные затраты на то, чтобы реклама вышла на аудиторию (затраты на создание собственно рекламы фирме легко подсчитать). Собственно, когда оценивается эффективность рекламы, сопоставляются такие показатели: сколько человек получает информацию от данного СМК, где размещена реклама, и затраты фирмы на размещение ее рекламного сообщения в этом СМК. Тогда будут справедливы суждения типа: «Вложения в газету R будут эффективнее, потому что за те же деньги мы получим выход на большую аудиторию, так как у этой газеты тираж больше».
Так, еще в 1930 г. Дж. Гэллап выделил такие стадии процесса восприятия: внимание и получение сообщения; знание фактического материала сообщения; новое отношение или модификация старого; новое поведение или модификации старого1. Причем Гэллап выдвигал в качестве сверхзадачи выделения стадий измерение эффекта. Из этого можно понять, что предполагалось измерять эффект на каждой стадии отдельно и это был бы всякий раз разный эффект: на одной стадии — один, на другой — другой.
Позднее было предложено описание стадий АИДА (AIDA)
Остановимся на такой важной стороне рекламы, как развлекательная. Это немаловажно особенно для радио и телевидения, когда реклама активно эксплуатирует видеоряд и музыку; некоторые аналитики утверждают, что усиление именно развлекательного эффекта от рекламы позволяет снижать ее неприятие потребителями более широкой информации.
Влияние рекламы на образ и стиль жизни сегодня воспринимается как данность, поскольку реклама отражает современный образ жизни и в то же время формирует его.
Итак, понятие эффекта и эффективности воздействия рекламы на потребителя помогают понять природу этого воздействия. Оно многофакторно, но потребительское поведение не всегда впрямую связано с самой рекламой. Значит, можно говорить о пределах достижения рекламой цели, а значит, и о пределах эффективности ее.
Но к одной эффективности свести этот процесс нельзя. Мы можем не купить рекламируемую вещь, но в результате быть информированными о ней, получить удовольствие от самого сообщения, обсуждать его в межличностной коммуникации... Эффекты могут быть вполне самодостаточной ценностью