- •1. Стилистическая дифференциация литературного языка. Общестилевые черты и основные языковые особенности разных функциональных стилей.
- •2. Разговорная и книжная лексика: сравнительный анализ.
- •24. Формы существования языка
- •3. Разговорная речь: сферы функционирования, формы существования. Роль экстралингвистических факторов в функционировании разг речи
- •1) С точки зрения отбора лексики:
- •3) С точки зрения раскрытия системных отношений между словами:
- •4) С точки зрения выбора единицы описания:
- •23. Функции языка
- •10. Классификация служебн док-ов.
- •27 Язык и речь
- •32 Орфоэпические нормы
- •1. Московское произношение
- •2. Заимствованные слова
- •33 Лексические нормы
- •2. Явление полисемии, омонимии, синонимии и т.Д.
- •6. Экстралингвистические официально-делового стиля. Его подстили.
- •4. Прагматика и стилистика разговорной речи.
- •5. Коммуникативные цели, речевые стратегии, тактики и приёмы речевого общения.
- •7. Лингвистические особенности официально-делового стиля.
- •8. Устная деловая речь. Речевой этикет.
24. Формы существования языка
Язык – сложное явление. Нац. Язык как достояние народа существует в нескольких формах. К ним относятся:
- диалекты (территориальные)
- просторечие (речь неграмотн./недостаточно грамотн.слоев город. населения)
- жаргоны (речь отд.професс., соц. групп с целью языкового обособления)
- лит. Язык.
Всякий совр. Развитой язык предполагает наличие территориальных ДИАЛЕКТОВ, кот.представляют собой наиболее архаичные и естественные формы языкового существования.
Территориальные диалекты сущ только в устн форме, служат для обиходно-бытового общения.
Изучение диалектов представляет интерес:
- с историч точки зрения: диалекты хранят архаические черты, лит языком не отраженные;
- с точки зрения формирования формирования лит языка: на базе какого осн диалекта и затем общенародн языка склад-ся лит язык.
ПРОСТОРЕЧИЕ – одна из форм нац рус языка, кот не имеет собств признаков системной организации и характеризуется набором языковых норм, нарушающих нормы лит языка.
Просторечными считаются:
- в фонетике (непр ударение): шофер, приговор, радикулит и проч. Также рИдикулит, коЛидор, рЕзетка и пр.
- в морфологии: мой мозоль, с повидлой, делов, на пляжу и др.
- в лексике: подстамент вместо постамент, полуклиника вместо поликлиника.
ЖАРГОН – речь соц и професс групп людей, объединенных общностью занятий, интересов, соц положения и т.п. Для жаргона характерно наличие специфической лексики и фразеологии. Сущ жаргоны музыкантов, актеров, студентов и проч.
Иногда как синоним слову «жаргон» используется слово «арго».
Высш формой нац рус языка является ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК. Он обслуживает различные сферы человеч деят-ти: политику, культуру, делопроизводство, законодательство, словесное искусство, бытовое общение, межнац общение.
Лит язык имеет две формы – устную и письменную. Их названия свидетельствуют о том, что первая – звучащая речь, а вторая – графически оформленная. Это их основное различие.
3. Разговорная речь: сферы функционирования, формы существования. Роль экстралингвистических факторов в функционировании разг речи
Разговорная речь используется на полуофициальных заседаниях, совещаниях, на неофициальных или полуофициальных юбилеях, торжествах, дружеских застольях, встречах, при доверительных беседах начальника с подчиненными, в обиходно-бытовой, семейной обстановке.
Разговорная речь не особо строга в соблюдении норм литературного языка. В ней разрешается использовать формы, которые квалифицируются в словарях как разговорные. В тексте такой речи преобладает общеупотребительная лексика, разговорная; отдается предпочтение простым предложениям, избегаются причастные и деепричастные обороты.
Разговорная речь имеет письменную и устную форму, также как их имеет и книжная речь.
Разница между книжной письменной и разговорной письменной: кн – доклад на конференции, разг – письмо другу о впечатлениях.
Сложные конструкции используются редко, часто встречаются придаточные обороты, риторические вопросы, лекс и синтакс повторы.
19. ОРАТОР И ЕГО АУДИТОРИЯ. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ.
Самое высшее проявление мастерства публичного выступления, важнейшее условие эффективности ораторской речи – это контакт со слушателями. Речь произносится, чтобы
ее слушали, правильно воспринимали, запоминали.
Контакт – это общность психического состояния оратора и аудитории, это взаимоотношение между выступающими и слушателями. Совместную мыслительную деятельность называют интеллектуальным сопереживанием. Для возникновения контакта важно также и эмоциональное сопереживание, т е оратор и слушатели во время выступления должны испытывать сходные чувства.
Важным условием является уважение к слушателям, признание в них партнеров, товарищей по общению.
Главные показатели взаимопонимания между говорящими и слушающими – положительная реакция на слова выступающего, внешнее выражение внимания у слушателей, «рабочая» тишина в зале.
О наличии или отсутствии контакта свидетельствует и поведение оратора. Если оратор говорит уверенно, ведет себя естественно, часто обращ к слушателям, держит весь зал в поле зрения, значит, он нашел нужный подход к аудитории.
На установление контакта влияют:
- актуальность обсуждаемого вопроса;
- новизна в освещении данной проблемы;
- интересное содержание выступления.
А также личность оратора, его репутация, сложившееся общественное мнение о нем.
АУДИТОРИЯ бывает однородной и неоднородной.
К однородной относятся такие характеристики, как возраст, пол, национальность, уровень образования, проф.интересы, настроение и проч. Однородная аудитория единодушнее реагирует на выступление, легче выступать. Существенный признак аудитории – количественный состав слушателей. Важно, чтобы слушатели почувствовали уверенность в поведении оратора, увидели спокойствие и достоинство на его лице, услышали твердость и решительность в голосе.
Также имеют немаловажное значение:
- внешний вид, одежда (т к каждый слушатель – еще и зритель)
- поза
- направление взгляда оратора
- форма преподнесения материала
- важен творческий подход к выступлению
- тщательная подготовка
- контактоустанавливающие приемы (обращения, риторич вопросы и проч)
38. ОСН ТИПЫ СЛОВАРЕЙ. Словари принято делить на два типа: ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ и ЛИНГВИСТИЧЕКИЕ.
ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ (от греч. enkyklios paideia — обучение по всему кругу знаний) словари содержат экстралингвистическую информацию об описываемых языковых единицах; эти словари содержат сведения о научных понятиях, терминах, исторических событиях, персоналиях, географии и т. п. В энциклопедическом словаре нет грамматических сведений о слове, а даётся информация о предмете, обозначаемом словом.
Объект описания ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ (языковых) словарей — языковые единицы (слова, словоформы, морфемы). В таком словаре слово (словоформа, морфема) может быть охарактеризовано с разных сторон, в зависимости от целей, объёма и задач словаря: со стороны смыслового содержания, словообразования, орфографии, орфоэпии, правильности употребления. В зависимости от того, сколько признаков слова описаны в словаре, различают словари одноаспектные и многоаспектные. СИНХРОНИЧЕСКИЕ словари отражают определенный синхронический срез языка,
ДИАХРОНИЧЕСКИЕ (например, этимологические) — развитие языка.
С развитием компьютерной техники все большее распространение получают ЭЛЕКТРОННЫЕ словари и ОНЛАЙН-СЛОВАРИ.
Различают словари:
