Титульний аркуш

Титульний аркуш повинен бути оформлений на форматі А4 (ДСТУ Б.А. 2.4–4–95) і виконаний машинописом (за допомогою ПЕОМ). Зразок титульного аркуша випускної роботи магістра наведено у додатку 1.

Цей аркуш є першою сторінкою ПЗ і містить відомості, які подаються у такій послідовності:

• Назва міністерства, кому підпорядкований вищий навчальний заклад.

• Назва навчального закладу.

• Назва випускаючої кафедри.

• Тема випускної роботи магістра.

• Відомості про виконавця роботи, дата виконання роботи та підпис виконавця.

• Відомості про наукового керівника, дата і його підпис.

• Відомості про консультантів і їх підпис.

• Відомості про опонента роботи та його підпис

• Дані про завідувача кафедри, його підпис із зазначенням допуску до захисту.

• Рік виконання випускної роботи.

Завдання до виконання кваліфікаційної роботи магістра

Завдання до виконання вказаної роботи складається керівником разом із консультантами і затверджується завідувачем кафедри, підписується ними та студентом-виконавцем.

Зміст

Зміст розміщують безпосередньо після завдання до виконання випускної роботи. Оформляється зміст на новій сторінці.

Слово "Зміст" розташовують по середині сторінки і пишуть із великої літери. Зміст містить:

• Вступ.

• Послідовно перелічені назви усіх розділів, підрозділів, пунктів та підпунктів (якщо вони мають місце й мають заголовки).

• Висновки.

• Рекомендації.

• Перелік посилань.

• Додатки.

У кінці кожної назви розділу, підрозділу тощо, а також усіх пунктів змісту проставляється номер аркуша, на якому вони наведені.

Слід зазначити, що титульний аркуш вважається першим, а на завдання також відводиться один або два аркуші (залежно від того на кількох аркушах завдання видано). Номер аркуша, на якому наведено зміст, є наступним після завдання.Зразок змісту магістерської роботи представлено у додатку 2.

3. Вимоги до структури елементів основної частини пояснювальної записки

Магістерська робота повинна включати наступні розділи: 1. Огляд літератури з поставленої теми (проблеми), опис проблеми; 2. Експериментальна та теоретична частини. 3. Характеристика родовища на якому впроваджується запропонована технологія, певний технологічний процес. 4.Впровадження певної нової технології, технологічного процесу та статистична обробка.

Вступ є найбільш відповідальною частиною роботи, оскільки містить в стислій формі усі фундаментальні положення, обгрунтуванню яких присвячена дисертація.

Писати вступ методологічно краще не на початку, а по закінченню дослідження, коли основна частина роботи вже повністю готова. Інакше навряд чи вдасться уникнути неточностей і повторної роботи.

Вступ починається з невеликої преамбули, де згадується суть і стан досліджуваної проблеми, її значущість в сучасних умовах, вказується на необхідність наукового дослідження. Далі вступ наводиться в наступному порядку:

1. Актуальність теми.

2. Мета і завдання дослідження.

3. Об'єкт і предмет дослідження.

4. Методи дослідження.

5. Наукова новизна отриманих результатів.

6. Практична значущість отриманих результатів.

7. Особистий вклад.

8. Апробація результатів магістерської роботи.

10. Публікації.

Розглянемо ці пункти по порядку.

1. Актуальність дослідження містить положення і аргументи, що свідчать на користь наукової і прикладної значущості виконаної роботи. Актуальність знаходиться в тісному зв'язку з роботою та науковою проблемою. Магістрантові слід показати, що до проведеного їм дослідження в науці існував пролом, який необхідно було заповнити з точки зору рішення проблем науки і практики. Для обгрунтування актуальності слід також дати короткий аналіз літератури, де показати, що ця тема в цьому аспекті до проведення цього дослідження не була вивчена.

3. Мета і завдання дослідження містять формулювання головної мети, яке бачиться у вирішенні основної проблеми роботи, що забезпечує внесення значного вкладу до теорії і практики. Конкретний опис суті вирішення проблеми і вкладу, що вноситься в результаті, і представляє формулювання головної мети магістерської роботи. Відповідно до основної мети слід виділити три-чотири цільових завдань які необхідно вирішити для досягнення головної мети дослідження.

4. Опис об'єкту і предмета дослідження носить досить лаконічний характер і за об'ємом не перевищує півсторінки тексту. Об'єкт дослідження представляє область наукових досліджень в межах якої виявлена і існує досліджувана проблема. Це система закономірностей, зв'язків, звязків, видів діяльності, у рамках якої зароджується проблема. Предмет дослідження вужчий і конкретніший; завдяки його формулюванню в магістерській роботі із загальної системи, що представляє об'єкт дослідження, виділяється частина системи або процес, що протікає в системі, є безпосереднім предметом дослідження.

5. У методах дослідження магістрантом подається перелік методів, використаних в цьому науковому дослідженні. Якщо є складнощі з формулюванням цієї частини вступу - варто прочитати спеціальну методичну літературу.

6. Наукова новизна - особливо важлива частина вступу. Зокрема, новизна іноді, по суті, заміняється актуальністю теми, її практичною або теоретичною значущістю; приводяться бездоказові твердження, що це питання вивчається уперше (чи досягнуті нові результати, дані нові формулювання) в той час, як це насправді не зовсім так.

Слід розуміти, що до ознак, що дозволяють стверджувати про наукову новизну роботи, зокрема відносяться:

- постановка нової наукової проблеми;

- вступ нових наукових категорій і понять;

- розкриття нових закономірностей протікання процесів;

- застосування нових методів, інструментів, апарату дослідження;

- розробка і наукове обгрунтування пропозицій про оновлення об'єктів, процесів і технологій;

Наукова новизна не повинна зводитися до простого перерахування встановлених фактів, ідей, закономірностей; вона повинна розкривати головну наукову концепцію автора, давати наукове пояснення суті його досліджень в якісному і кількісному аспектах. Ось деякі шаблонні фрази, які можна використовувати при формулюванні наукової новизни, :

- уперше здійснене комплексне.

- уперше формалізовано.

- створена концепція, що забезпечує.

- розроблена нова система.

- досліджені специфічні зв'язки.

- визначена ефективність.

- розроблений метод., який відрізняється від.

- доведена залежність між.

- досліджена поведінка. і показано.

- допрацьований метод. у частині. і поширений на новий клас систем.

- досліджений новий ефект.

6. У частині плану "Практична значущість отриманих результатів" прийнято перераховувати в яких областях прикладної діяльності, якими органами і організаціями, в якій формі використовуються і можуть бути використані результати виконаного дослідження і рекомендації, висловлені в роботі.

8. У частині "особистий вклад" магістрант, перераховуючи наукові праці, виконані разом із співавторами, повинен обов'язково вказати свій особистий вклад в ці праці. Якщо усі праці написані особисто автором, це також необхідно відмітити.

9. Підрозділ "Апробація результатів" повинен містити відомості про практичну перевірку основних положень і результатів роботи, а також області наукової, прикладної, учбової діяльності, в якій результати знайшли застосування. Тут же вказується, де і коли докладалися результати досліджень (на яких наукових з'їздах, конференціях, симпозіумах, нарадах).

10. Обов'язково вказуються публікації претендента. Вказується, в скількох монографіях, журналах, статтях, збірках, матеріалах конференцій опубліковані результати дисертації, а також вказується загальний об'єм публікацій. Якщо у дисертанта є авторські свідоцтва по темі дослідження - про їх наявність також слід згадати.

Основна частина відображена в її главах і параграфах (підпунктах). Це найбільш об'ємна частина дослідження, яка повинна відповідати темі і повністю її розкривати. Кожну главу починають з нової сторінки і, , закінчують короткими висновками об'ємом 1,5..2 стор.

Починають магістерську роботу, як правило, з огляду літератури, визначають напрями дослідження. Подальший зміст магістерської роботи може істотно відрізнятися залежно і напряму досліджень. У найзагальнішому вигляді основна частина, окрім огляду літератури і різних точок зору може містити: виклад методики і методів дослідження; опис експериментальної частини і методики дослідження; опис проведених досліджень; аналіз і узагальнення результатів дослідження.

Виклад тексту магістерської роботи краще вести від третьої особи. Викладати думки використовуючи займенник "я" не прийнято. В той же час, не можна визнати вдалим зайве перевантаження тексту займенником "ми", фразами "на нашу думку", "вважаємо", "думаємо" - це абсолютно нормально, але, в той же час, створює неусвідомлене враження, що роботу писав колектив авторів. Найбільш вдалі в цьому плані більш невизначені словесні звороти, наприклад: "представляється, що"., "автор вважає, що"., "розроблений підхід дозволяє"., "спочатку вироблялося опитування"., "цей висновок зроблений на основі". і так далі

При написанні роботи автор повинен в обов'язковому порядку посилатися на авторів і джерела, з яких були запозичені матеріали або конкретні результати. Посилання даються в квадратних дужках, причому цифра повинна відповідати нумерації джерела в переліку використаних джерел.

По закінченню роботи приводяться висновки, зроблені за результатами усієї роботи. Ця частина невелика за об'ємом (близько 5..7 стор.), проте вона має особливу важливість, оскільки тут в завершеній і логічній формі мають бути представлені підсумкові результати виконаної роботи.

У висновках необхідно співвіднести отримані виводи з цілями і завданнями, поставленими у вступі. Тут мають бути підсумовувані основні наукові і практичні результати дослідження, сформульована суть розв'язаної проблеми, дані грамотні і чіткі пропозиції, що стосуються наукового і практичного використання отриманих результатів.

Висновки у кінці роботи необхідно оформлювати у вигляді абзаців, які послідовно нумерують. При цьому кожен пронумерований абзац повинен містити логічно закінчений і конкретний висновок. Окремо слід підкреслити, що цілі дослідження були досягнуті, а усі поставлені завдання - вирішені.