Вопросы для самопроверки

1. Чем вызвана необходимость изучения существующих теорий и концепций досуга и рекреации?

2. Как можно типологизировать подходы к выявлению специфики досуга?

3. Какова сущность рекреации?

4. В чем сходство и различие концепций досуга и рекреа­ции?

5. Какова организационная структура и основные направ­ления досуговой деятельности государственного сек­тора данной сферы?

6. Каковы основные направления и специфика деятель­ности общественно-добровольных организаций в сфе­ре досуга и рекреации?

7. Почему можно утверждать, что коммерческий сектор оказывает наибольшее влияние на развитие сферы досуга и рекреации?

Рекомендуемая литература

1. История международного молодежного и детского движения. - М.: Просвещение, 1983.

2. Киселева Т.Г. Теория досуга за рубежом. - М., 1992.

3. Культура народов Америки. - М.: Наука, 1985.

4. Минц Г. И. Критика буржуазных теорий свободного вре­мени. – М.: Знание, 1971.

5. Новикова И.А. Организация досуга подрастающего по­коления в США: Традиции и современность. Учебное пособие.- СПб., 1991.

6. Орлов А.С. Социология рекреации. - М.: Наука, 1995.

7. Попов Н.П. Америка 90-х: Общественное мнение и со­циальные проблемы. - М.: Мысль, 1986.

8. Терехова О.В. Индустрия досуга в США. - М.: Наука,1983.

21