Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Psihologia.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
23.04.2019
Размер:
634.37 Кб
Скачать

10. Закономерности ощущений. Чувствительность и пороги.

К основным закономерностям ощущений относят: чувствительность, наличие порогов ощущений, адаптации и сенсибилизации.

Чувствительность — способность реагировать на сравнительно слабые или незначительно различающиеся воздействия.

Абсолютная чувствительность – способность человека ощущать слабые раздражения минимальной величины.

Для возникновения какого-либо ощущения раздражитель должен иметь определенную величину интенсивности.

Нижний абсолютный порог ощущения – минимальная сила раздражителя, которая вызывает едва заметное ощущение.

Верхний абсолютный порог ощущения — максимальная сила раздражителя, дальнейшее увеличение которой вызывает исчезновение ощущения или болевое ощущение. 

Разностный порог — наименьшее различие между раздражителями.

Величины порогов изменяются в зависимости от различных условий: характера деятельности и возраста человека, функционального состояния рецептора, силы и длительности раздражения и др.

Различают две нормы изменения чувствительности:

адаптация — приспособление чувствительности к постоянно действующему раздражителю; проявляющееся в повышении или понижении порогов;

сенсибилизация — повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов в процессе упражнения, при котором чувствительность зависит от физиологических и психологических причин.

11. Понятие о восприятии и представлении, основные свойства и закономерности восприятия.

Восприятие – целостное отражение предметов и явлений окружающего мира, которые непосредственно воздействуют на наши органы чувств.

Свойства восприятия:

представление – результат оживления образов или явлений воспринимаемых ранее, в прошлом. Представление имеет более обобщенный характрер; оно фрагментарно; у разных людей имеет различную степень яркости; представление обладает субъективностью, индивидуальностью, а также способностью к исчезновению.

• предметность

• целостность - любой предмет человек стремится воспринять как цельный.

• осмысленность – в восприятии участвует мышление.

• константность (постоянство)

• структурность

• избирательность

• свойство объединения предметов при восприятии: принцип близости, непрерывности, сходства, симметрии)

Закономерность восприятия:

1. Апперцепция восприятия – это восприятие окружающего мира через индивидуальный опыт:

• постоянная апперцепция - образуется в ходе профессиональной деятельности человека.

• непостоянная апперцепция - образуется в результате непостоянных случайных условий.

2. Восприятие времени

Самостоятельного анализатора времени не существует. В основе восприятия времени лежит ритмическая смена процессов возбуждения и торможения.

3. Восприятие пространства

4. Восприятие удаленности предметов

Виды восприятия:

• Восприятие предметов

• Восприятие времени

• Восприятие движений

• Восприятия пространства

• Восприятие человека

12. Проблема психологии способностей. Понятия: одарённость, талантливость, гениальность.

Способности – индивидуально-психологические особенности, определяющие успешность выполнения деятельности или ряда деятельностей, несводимые к знаниям, умениям и навыкам, но обуславливающие легкость и быстроту обучения новым способам и приемам деятельности.

Способности:

• Общие – способности к любой деятельности, которые необходимы для выживания.

• Специальные – способности к конкретному виду деятельности.

Также способности бывают: теоретические и практические.

Способности зависят от:

• задатков – анатомо-физиологические особенности нервной системы

• большей или меньшей натренированности мозговых структур

• качества имеющейся информации

Признаки способностей:

1. интерес к деятельности

2. длительность творческого периода

3. эффективность деятельности

Уровни развития способностей:

Одарённость – качественно своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности. (Сочетание различных высокоразвитых способностей называют одаренностью).

Талант – высокий уровень развития способностей человека, обеспечивающий достижение выдающихся успехов в том или ином виде деятельности.

Гениальность – высший уровень развития у человека каких-либо способностей, делающий его выдающейся личностью в соответствующей области или сфере деятельности.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]