- •Рабочая программа
- •Учебный план:
- •План семинарских занятий:
- •Планы лекционных занятий по курсу «Социология»
- •Самостоятельная работа
- •Тема 1. Зарубежная и российская социологическая мысль в XIX в.
- •Тема2. Парадигмы в социологии.
- •Тема 3. Основы прикладной социологии.
- •Тема 4. Общество как социальная реальность.
- •Тема 5. Социальная стратификация в обществе.
- •Тема 6. Этносоциальные процессы в современном мире.
- •Тема 7. Социология личности и девиантного поведения
- •Тема 8. Общественное мнение как социальная реальность
- •Тема 9.Социальные изменения в современном мире
- •Тема 10. Общественное мнение как социальная реальность
- •Тема 11. Социология медицины
- •Семинарские занятия
- •Модуль 1.
- •Вопросы для промежуточного контроля знаний студентов по социологии.
- •Модуль 2
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 1. Введение в социологию.
- •Библиографический список.
- •Тема 2. Зарубежная и российская социологическая мысль в XIX в.
- •Тема 3. Парадигмы в социологии
- •Тема 4. Основы прикладной социологии
- •Тема 5. Общество как социальная реальность.
- •Тема 6. Социальная стратификация в обществе
- •Тема 7. Этносоциальные процессы в современном мире.
- •Тема 8. Социология личности и девиантное поведения.
- •Тема 9. Социология общественного мнения.
- •Тема 10. Социология семьи.
- •Тема 11. Социальные изменения в современном мире.
- •Тема 12. Социология медицины.
- •Кафедры истории, философии, социологии и политологии «Социология»
Тема 3. Парадигмы в социологии
Занятие 1.
1. Структурный функционализм в социологии (Т.Парсонс, Р.Мертон)
2. Теория конфликта (Л.Козер, Р.Дарендорф).
Темы докладов и рефератов:
Чикагская школа эмпирических исследования
Р.Мэртон о функиях и дисфункциях социальной системы.
Категория социального порядка в функциональной социологии
Роль социального конфликта в развитии общества
Библиографический список:
Основной:
1. Ю.Г. Волков, В.И, Добреньков, В.Н Нечипуренко, А.В. Попов. Социология: Учебник для студентов вузов/ 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002. – 510 с.
2. Кравченко А.И. Социология: учебник/ Моск.гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. М.: Проспект, 2008.-534,(2) с.: рис., таб.
3. Тадевосян Э.В. Социология: Учеб. Пособие/ - 2-е издание., исправ и доп. М: Знание, 1999. – 272 с.
4. Основы социологии: Курс лекций: В2 ч./ Об-во «знание» России; Отв. Ред. А.Г. Эфендиев. – 2-е изд., испр. –М.: Об-во «Знание» России. – 1994 Ч.1. -1994. – 191 с.
Ч.2. – 1994. – 159 с.
Дополнительный:
Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. -5-е изд. - М.: Книжный дом «Университет», 2001.
Давыдов Ю.Н. Эволюция теоретической социологии XX века // социлогические исследования. – 1995. №8.
Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социология. Хрстоматия для вузов. – М.: Академический проект, 2002. – С.618-623.
История теоретической социологии. Т.2. Социология XIX в. – М. ИЧП «Издательство магистр», 1997
Капитонов Э.А. Социология XX века. Ростов н/Д : «Феникс» ,1996.
Козер Л. Функции социального конфликта // Социология. Хрстоматия для вузов. – М.: Академический проект, 2002. – С. 624-640.
Кукушкина Е. И. История социологии. – М.: Высшая школа, 2009. 488 с.
Мертон Р. Явные и латентные функции // Американская социологическая мысль: Тексты. – М.: Изд-во МГУ, 1994. С. 393-461.
Парсонс Т. Развитие социологии как научной дисциплины // Социология. Хрестоматия для вузов. – М.: Академический проект, 2002. – С. 48-62.
Социология. Курс лекций: Учебное пособие. Ю.Г. Волков и др. изд. 2-е, перераб. и доп.- Ростов н/Д: Феникс, 2006.
Тадевосян Э.В. Социология. Учебное пособие. – М.: Знание, 1999. – Ч.1. – С.68-124.
Занятие 2.
Феноменологическая социология (А.Щюц, Бергер и Лукман)
Этнометодология (Г.Гарфинкель)
Символический интеракционизм (И. Гофман)
Теоретический синтез (Э. Гидденс, П.Бурдье)
Темы докладов и рефератов:
Эволюция теоретической социологии XX века.
Драматургический подход И.Гофмана
Основные идеи работы П.Бурдье «Различение»
Эксперименты Г.Гарфинкеля
Библиографический список:
Основной:
1. Ю.Г. Волков, В.И, Добреньков, В.Н Нечипуренко, А.В. Попов. Социология: Учебник для студентов вузов/ 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002. – 510 с.
2. Кравченко А.И. Социология: учебник/ Моск.гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. М.: Проспект, 2008.-534,(2) с.: рис., таб.
3. Тадевосян Э.В. Социология: Учеб. Пособие/ - 2-е издание., исправ и доп. М: Знание, 1999. – 272 с.
4. Основы социологии: Курс лекций: В2 ч./ Об-во «знание» России; Отв. Ред. А.Г. Эфендиев. – 2-е изд., испр. –М.: Об-во «Знание» России. – 1994 Ч.1. -1994. – 191 с.
Ч.2. – 1994. – 159 с.
Дополнительный:
Бурдье П. Структура, габитус, практика // Журнал социологии и социальной антропологии. — Том I, 1998. — № 2
Гидденс, Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. — М.: Академический проект, 2005
Ионин Л.Г. Социология как non-fiction. О развитии этнометодологии // Социологический журнал. 2006. № 1-2. С. 74-90. (http://ecsocman.edu.ru/db/msg/301157.html)
Кудрявцева М.О. Драматургия попрошайничества: социологическое описание повседневной практики // Журнал социологии и социальной антропологии. 2001. Т. 4. № 3. С. 73-91. (http://www.indepsocres.spb.ru/sbornik9/9_kudr.htm)
Парк Р. Городское сообщество как пространственная конфигурация и моральный порядок // Социологическое обозрение. Том 5. № 1. 2006
Роберт Парк. Город как социальная лаборатория // Социологическое обозрение, Том 2. № 3. 2002 (http://www.urban-club.ru/?p=50)
Т. 1. № 2. С. 59-69. (http://www.ecsocman.edu.ru/jssa/msg/180346.html)
Тягунова Т.В. «Воспринимаемая нормальность» учебных ситуаций // Социологический журнал. 2006. № 1-2. С. 129-146. (http://socionet.ru/publication.xml?h=repec:rus:hsesoc:301433&type=paper)
Фурс В.Н. Критическая теория позднего модерна Энтони Гидденса // Социологический журнал, 2001, №1 (http://www.nir.ru/Socio/scipubl/sj/sj1-01furs.html)
Шюц А. Формирование понятия и теории в общественных науках // Социология. Хрстоматия для вузов. – М.: Академический проект, 2002. – С. 90-106.