Вопрос 25. Основные этапы маржиналистской революции.

70-е годы 20-го века-Маржиналистская революция

Начало революции- одновременная формулировка тремя учеными теории предельной полезности.

В течение последней трети XIX в. появилось новое направление экономической науки – маржинализм.

В основу этого направления был положен анализ предельных величин на основе привлечения соответствующего математического аппарата (прежде всего дифференциального исчисления). Некоторые экономисты оценивают введение предельных величин в экономический анализ и в объяснение экономических явлений, а также в экономические модели как «маржиналистскую революцию».

Начало «маржиналистской революции» обычно связывают с именами трех экономистов: французского экономиста Л. Вальраса, английского – У. Джевонса и австрийского экономиста К. Менгера, опубликовавших свои работы в 1871-1874 гг.

В «маржиналистской революции» обычно выделяют два этапа.

Первый этап охватывает 1870-1880 гг. и связывается с именами Джевонса, Менгера и Вальраса. Центральное место в маржинализме этого периода занимает теория «предельной полезности».Ценность каждой единицы любого блага, согласно этой теории, уменьшается по мере увеличения количества этих благ, т.е. по мере насыщения спроса. Цена этого блага определяется предельной величиной – ценностью последней единицы. При этом объяснении закономерности динамики спроса связывались с психологическим поведением потребителя. Отрицание трудовой теории стоимости, свойственной классической школе политэкономии – важнейшая черта «маржиналистской революции» на первом ее этапе.

Второй этап«маржиналистской революции», хронологические рамки которого начинаются с 1890-х гг., связан с именами английского экономиста А. Маршалла, американского экономиста Дж. Б. Кларка и итальянского экономиста В. Парето. Если первый этап «маржиналистской революции» был связан прежде всего с потреблением, изучением динамики закономерностей спроса, то второй ее этап характеризуется другим – признанием необходимости обеих сфер экономической жизни– производства и потребления. Этот новый этап характеризуется также отказом от психологического подхода, что сблизило новое направление с классической политэкономией.

Основная идея маржинализма – исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы, отрасли, а также в масштабе всего народного хозяйства. Экономика рассматривается маржиналистами как система взаимозависимых хозяйствующих субъектов, распоряжающихся хозяйственными благами, т.е. материальными, финансовыми и трудовыми ресурсами. Поэтому благодаря «маржиналистской теории» проблемы равновесия и устойчивого состояния стали предметом анализа результатов взаимодействия с окружающей средой.

1871 Г. Теория полит.Экономии Джевонса

Был по-новому сформулирован предмет экон.теории. Маржинализм стал протестом политизации экономич.теории. Против подмены экономич.науки экономической социологией, экономичсекой политикой или экономической истории.

Цель маржиналистов: создать науку, очищенную от социально-полит.наслоений, создать теорию, которая будет рассматривать чисто экономические вопросы, не зависящие от уровня развития общества, его полит.устройства или историч.традиций. Таким вопросом они выделяют проблему рационального использования ограниченных ресурсов. Максимизация полезности произведенного трудом. Т.о. сформулирован новый предмет экономической науки. Создали принципиально новое понятие ценности и цены, основанную на идее предельной полезности.Показывают, что меновую ценность можно объяснить потребительной ценностью.

Само название маржинализм происходит от marginal-предельный, соответственно они вводят понятие и ведут исследования на основе предельных величин.

Начинается широкое применение математики- новая техника экономического анализа.

На первый план выходит проблема распределения ограниченных ресурсов/эффективности.

Анализ статистической системы, рациональное использование уже имеющихся ресурсов.

Политического не осталось в концепциях и появилось новое название- economics- экономическая теория, которое стало широко использоваться с конца 19-го века.

Но опирались на классические концепции: модель экономического человека, отстаивали принцип гос. невмешат-ва в хоз.жизнь.

Хотели поставить классич.полит.экономию на строгую теоретич.основу. Формирование неоклассической школы.

Маржинализм скорее метод, совокупность принципов, а не теория.

Сформировались на основе маржиналистских принципов следующие школы:

• Австрийская (Менгер, Визер, Бём-Баверк)

• Лозанская (Вальрас, Парето)

• Кембриджская школа (Пигу, Маршалл) иногда её называют англо-американской и добавляют в неё Джевонса, Кларка и Эджуорта.

Вопрос №26. Теория монополистической конкуренции Чемберлина.

Основная работа: «Теория монополистической конкуренции» 1933г.

Говорит, что конкурентная теория неоклассич.школы неправомерна, потому что конкуренция в рамках всей отрасли является неполной и неравномерной из-за дифференциации продукта. Товары дифференцированные, когда есть основания отличать товары одного продавца от товаров другого. Дифференция может основываться на особенностях самого продукта или на условиях, сопутствующих продаже товара. Все товары в большей или меньшей степени отличаются друг от друга.

Дифференциация продукта- основа монополии. Дифференциация приводит к тому, что продавец имеет определённый контроль над ценой и рынок в этом смысле монополизируется, но наличие товаров-субститутов создаёт конкурентную среду, повышает эластичность спроса и не даёт усиливаться монополии.

Чемберлин рассматривает рынок несовершенной конкуренции. Монополия- это отклонение от совершенной конкуренции.

Издержки сбыта-включают все затраты, имеющие целью создать рынок или спрос на продукт. -Расходы на рекламу, оплату персонала, занятого сбытом, расходы на устройство витринных выставок и экспозиций. Издержки сбыта- издержки, производимые с целью изменить положение или форму кривой спроса на продукт.

Отвергает идеализацию свободной конкуренции как условие роста богатства.

Вопрос №27. Теория несовершенной конкуренции Джоан Робинсон.

Из семьи генерал-майора.

Работа: «Экономическая теория несовершенной конкуренции» 1933г.

Задача: преодолеть предвзятое противопоставление методов анализа конкуренции и методов анализа монополии.

Видит причину возникновения монополии в дифференциации продукта. Конкуренция и монополия неразрывно связаны между собой.

Ценовая дискриминация-продажа одной и той же продукции, изготовленной одним и тем же производителем для разных покупателей по разным ценам. Такая политика возможна только на монополизированном рынке, а условие проведения ценовой дискриминации-различная эластичность спроса на разных рынках.

Монопсония- продукцию на рынке приобретает единственный покупатель. Монопсонист устанавливает цену ниже того уровня, который бы установил монополист.

Концентрация произ-ва –причина монополизации рынка.

Связывает монополию с существованием эксплуатации труда. Эксплуатация, если з/п меньше производимого физического продукта, выраженного в продажной цене.

Отвергает подход о том, что останавливать эксплуатацию могут гос.меры и действия профсоюзов по повышению уровня з/п. По её мнению , причиной эксплуатации служит меньшая, чем абсолютная эластичность предложения труда или спроса на продукцию фирмы. Необходимо введение введение гос. регулирования-нужно установить такой контроль за уровнем цен, чтобы монополист производил столько продукции, сколько её произв. в услов.конкуренции.

Вопрос №28. Общая хар-ка кейнсианства. Кейнсианская революция

«Общая теория занятости, процента и денег» 1936 год

В истории эк. мысли Кейнсу принадлежит особое место. Переворот в эконом. науке. 1936г. –выходит в свет работа «Общая теория занятости, % и денег», эта работа оказала огромное влияние на все развитие эконом. науки. Много сторонников, формируется кейнсианская школа. Все дальнейшее развитие –под влияние Кейнса.

Утвердилось понятие «кейнсианская революция» -в чем же состоит революционность, новаторство. Выход работы –означал формирование сис-мы гос-ого регулирования. В первые послевоенные годы кейнс-во стало гос-й доктриной.

Ситуация – Великая Депрессия –самый глубокий кризис (первый 1825) –масштабы сокращения объемов произ-ва очень сущ-ны. НД сократился на 25% (раньше мах 5-6), по многим параметрам Зап-страны стали отброшены на неск. десят-й, особенно по выпуску тяжелой пром-ти (выплавка чугуна, стали). Масштабная безработица –от30% от эк.ак. нас.). Грань соц. и полит. кризиса. В ряде стран поменялись сис-мы, к власти пришел фашизм.

Почему произошел такой глубокий кризис? Почему рын. сис-ма не может сама вывести эк-ку из кризиса. Неоклассическая школа не знала этого выхода, теряет популярность.

Кейнс исследует:

1)взаимосвязи между макроэкономич.показателями

2)соединял анализ различных рынков-товаров и услуг, рынка труда,денежного рынка в рамках единой теории

3)различные сектора и рынки связаны между собой.

4) Опровергает закон рынков Сэя (все что произведено будет потреблено; предложение автоматически порождает соот-щий спрос; общее перепроизв-во невозможно) –это убеждение господствовало на протяжении многих десят-й. Несостоят-ть этого закона во время В.Депрессии стала очевидной. Кейнс –в центр анализа поставил анализ спроса –преим-но краткосрочная модель функционирования макроэкономики; колебания спроса оказывают влияние на предложение, уровень занятости, объема произ-ва.

5) теоретическое обоснование роли гос-ва- убежден, что рыночный механизм не может эффективно использовать имеющиеся ресурсы без вмешат-ва гос-ва и в условиях экон.свободы.

6)целенаправленное воздействие на всю экономич.систему через изменение эффективного спроса с целью обеспечения полной занятости.