Логотерапия (от греч. Logos – слово и

therapeia – забота, уход, лечение) —

психотерапевтическая стратегия,

разработанная В. Франклом, основанная на

предположении, что развитие личности

обусловлено стремлением к поиску и

реализации смысла жизни. Если у человека

нет смысла жизни или он недостижим, то

возникает экзистенциальная фрустрация,

проявляющаяся в неврозах. В рамках

логотерапии ставится задача помощи

человеку в обретении смысла его жизни, который не может быть просто

заимствован у других.

Маслоу Абрахам Харольд (1908 – 1970) —

американский психолог, один из основателей

гуманистической психологии. Создал иерархическую

модель мотивации, основанную на постулате ее

врожденности и универсальности, в которой выделил

1.физиологические потребности (пища, вода, сон и т.п.)

2.потребность в безопасности (стабильность, порядок)

3.потребность в любви и принадлежности (семья, дружба)

4.потребность в уважении (самоуважение, признание)

5. 5. Потребность в самоактуализации, которая представляет собой высший

уровень иерархии мотивов (развитие способностей)

"Эмоция природа человека опирается на его низшую природу, нуждается в ней как в

основе и терпит неудачу без этой основы. То есть для большинства человечества высшая природа человека недостижима без удовлетворения низшей природы, как ее опоры"

При этом вводится предположение о том, что потребности более высокого

уровня не могут быть удовлетворены, если предварительно не

удовлетворены потребностей нижележащих уровней. В силу этого высшего

уровня могут достичь не больше одного процента всех людей. Дал описание

личностных особенностей самоактуализирующися людей, сред которых

особенно выделил независимость, креативность, философское

мировосприятие, демократичность в общении, продуктивность. В

дальнейшем видоизменил свою модель мотивации на основе идеи о

качественном различие двух классов потребностей: потребностей нужды и

потребностей развития.

Потребности — форма проявления

интенциональной природы психики, в соответствии с

которой живой организм побуждается к

осуществлению качественно определенных форм

деятельности, необходимых для сохранения и

развития индивида и рода. Первично биологической

формой потребности является нужда. На ее

восполнение направлены инстинкты, в которых

заданы и свойства релевантных потребности

предметов, и основные поведенческие акты,

необходимые для их достижения. Для человека

характерно то, что даже те его потребности, которые связаны с задачами его

физического существования, отличны от аналогичных потребностей

животных. В силу этого они способны существенно видоизменяться в

зависимости от общественных форм его жизнедеятельности. Развитие

человеческих потребностей осуществляется за счет общественно

обусловленного развития их предметов. Потребности подразделяют по

характеру деятельности (оборонительная деятельность, пищевая, половая,

познавательная, коммуникативная, игровая). Субъективно потребности

репрезентируются в виде эмоционально окрашенных желаний, влечений,

стремлений, а их реализации — в виде оценочных эмоций.