- •Ответы на вопросы по философии:
- •1. Мировоззрение как феномен духовной культуры общества. Исторические типы мировоззрения. Мировоззрение и философия.
- •2. Специфика философского знания. Предмет и метод философии. Социальные функции философии.
- •3. Древнеиндийская философия
- •4.Древнекитайская философия (VI—II вв. До н. Э.)
- •5.Космологизм и поиск субстанции в античной философии.
- •7. Философия Платона.
- •8. Философия Аристотеля.
- •11. Философия эпохи Возрождения: гуманизм и антропоцентризм, натурализм, пантеизм
- •12.Эмпиризм в ф. Нового времени.
- •13. Рационализм Нового времени.
- •14. Философия французского Просвещения XVIII в.
- •15. И.Кант - родоначальник классической немецкой
- •16. Ф. Система и метод Гегеля.
- •17. Антропологический материализм Фейербаха.
- •18. Ф. Марксизма и ее основные представители.
- •20.22. Русская ф.
- •24. Позитивизм.
- •26. Экзистенциализм.
- •27. Постмодернизм.
- •28. Бытие как ф. Категория.
- •29. Сознание как ф. Категория.
- •30. Ф. Учение о материи.
- •31. Диалектика.
- •32. Познание как предмет философского анализа.
- •34. Проблема истины в ф.
- •38. Проблема человека в ф.
- •39. Понятие общества.
- •41. Периодизация человеческой истории как социально- философская проблема. Формационный и цивилизационный подходы.
- •44. Культура как ф. Проблема.
28. Бытие как ф. Категория.
Бытие - это реально существующая, стабильная, самостоятельная, объективная, вечная, бесконечная субстанция, которая включает в себя всё сущее.
Небытие - полное отсутствие чего-либо, абсолютное ничто. Это состояние, единое с бытием и противоположное ему.
Смысл понятия "бытие":
* окружающий мир, предметы, явления реально существуют;
* Окружающий мир развивается , имеет внутреннюю причину, источник движения в самом себе;
* Материя и дух - единые, но в то же время противоположные сущности, реально существуют.
Субстанция - самостоятельная сущность, которая для своего существования не нуждается ни в чём, кроме самой себя.
Основные формы бытия:
* Материальное - существование материальных тел, вещей, явлений окружающего мира;
* Идеальное - существование идеального как самостоятельной реальности в виде индивидуализированного духовного бытия и объективизированного (внеиндивидуального) духовного бытия;
* Человеческое - существование человека как единства материального и духовного, бытие человека самого по себе и его бытие в материальном мире;
* Социальное - включает бытие человека в обществе и бытие (жизнь, существование, развитие) самого общества;
* Ноуменальное (ноумен - вещь в себе) - бытие, которое реально существует независимо от сознания того, кто наблюдает его со стороны;
* Феноменальное (феномен - явление, данное в опыте) - кажущееся бытие, то есть бытие, каким его видит познающий субъект.
29. Сознание как ф. Категория.
1) Сознание – человеческая способность идеального (посредством идей) воспроизведения действительности в мышлении. Высшая форма психического отражения, свойственная общественно развитому человеку и связанная с речью, идеальная сторона целеполагающей деятельности.
Генетические предпосылки сознания – “отражение” (способность одних материальных систем запечатлевать свойства воздействующих на них других систем) и информационное взаимодействие (информационное отражение, как свойство живой природы). Психика – вид информационного взаимодействия.
Возникновение сознания связано с формированием культуры, с необходимостью фиксации навыков, способов и норм преобразовательной общественной деятельности. В этом общественная природа сознания.
Два уровня сознания: общественное (в форме идеологии, морали, науки, культуры) и индивидуальное (в котором происходит освоение социокультурного опыта в вышеперечисленных формах).
Важная черта сознания – способность оценить ситуацию “извне”, не являясь ее непосредственным участником определить свое отношение к ней, сформулировать позицию.
Сознание носит характер целенаправленного отражения действительности – человек не просто фиксирует ситуацию, но рассматривает ее с точки зрения норм, установок, представлений о должном.
Прорабатывая свое отношение к миру, человек развивает самосознание.
2) Самосознание – осознание сознанием самого себя, рефлексия сознания относительно себя. Это выделение себя, своего отношения к себе, оценка своих возможностей.
Уровни самосознания:
• Осознание своего тела, его вписанности в мир вещей (самочувствие).
• Осознание себя в качестве принадлежащего к определенному человеческому сообществу, культуре, социальной группе.
• Возникновение сознания Я, похожего и одновременно отличного от других людей, свободного и ответственного, способного на самоконтроль и на самооценку.
Для осознания себя необходимо осознание другого человека как себе подобного, что происходит в процессе взаимоотношений
Рефлексия – явная форма самосознания, когда те или иные феномены сознания анализируются субъектом.
Для наиболее полного понимания человеком себя рефлексия (направленное на себя сознание) должна сочетаться с суждениями “со стороны”, мнением других людей.
Предметность самосознания – тело человека, его сознание и познавательный процесс не входят непосредственно в круг предметов его сознательного опыта. “Трогая” сознанием какой-то объект мы осознаем сам объект, а не себя. Так же как трогая пальцем предмет мы чувствуем его, а не палец.
Сознание – важное связующее звено между личностью и деятельностью, так как оно определяет, кем в этом мире видит себя человек, и что исходя из этого, он должен делать.
