Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психофизиология профессиональной деятельности.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
522.75 Кб
Скачать

43.Концепция психологической системы деятельности в.Д. Шадрикова (основные положения).

Согласно Шадри­кову, психологическая система деятельности представляет собой психологическую структуру, организованную для выполнения функций конкретной деятельности (до­стижения конкретной цели). В свою очередь психологическая структура деятельности рассматривается как единство психологических компонентов и их всесторонних связей, которые побуждают, программируют, регулируют и реализуют деятельность.

Психологическая функциональная система деятельности, по Шадрикову, включает следующие функциональные блоки: мотивы профессиональной деятель­ности, цели профессиональной деятельности, программу деятельности, информаци­онную основу деятельности, принятие решения, подсистему профессионально важ­ных качеств.

В схему введен блок индивидуальных качеств субъекта деятельности, поскольку без понимания того, как психика формируется в деятельно­сти и как индивидуально-психологические особенности влияют на деятельность, не­возможно понять ни ее осуществление, ни ее системогенез.

Шадриков рассматривал эту схему лишь как эвристическое средство психологического исследования деятельности и сам указывал на ее условность. И вместе с тем, отталкиваясь от этой схемы, ему, его ученикам и последователям уда­лось реализовать обширную программу исследований, охватывающих не только про­блему развития субъекта профессиональной деятельности ("системогенез професси­ональной деятельности"), но и целый ряд частных вопросов: отношение мотивации и процессов переработки информации при профессиональном обучении, развитие про­фессиональных способностей в ходе профессионализации личности, методы и мето­дики психологического анализа деятельности и т.д.

44. Понятие и виды рабочей нагрузки.

Рабочую нагрузку можно определить как воздействие на субъекта совокупности факторов трудовой деятельности, отражающих содержание (сложность) и условия выполнения конкретных задач, соотнесенное с возможностями (способностями) субъекта деятельности реализовать предъявленные ему требования. Рабочая нагрузка прежде всего отражает процесс взаимодействия человека с рабочей задачей. Величина работы, которую он должен выполнить, определяется в некоторой степени тем, сколько он хочет сделать и какими ресурсами для этого располагает. Объективно поставленная задача может вызвать низкий или высокий уровень нагрузки в зависимости от того, какой у субъекта уровень профессиональных способностей и подготовки, характер функционального состояния и мотивации на выполнение задачи.

Все виды нагрузки (в зависимости от их преимущественной направленности на те или иные физиологические системы) условно делятся на 2 большие группы:

физическая нагрузка — в трудовой процесс вовлекаются нервно-мышечная система и опорно-двигательный аппарат с соответствующим энергетическим обеспечением;

умственная нагрузка — нагрузка приходится на систему перцепции (органы чувств) или высшие отделы ЦНС.

45. Обобщенная классификация трудовых функций в разных профессиях (группы, примеры)

Функции бывают:

  • не требующие видоизменения предмета труда (хранение, транспортировка, контроль);

  • обеспечивающие качественное видоизменение труда, то есть ведение технологического процесса;

  • обслуживающие средства труда (наладка, настройка, ремонт и др.);

  • обслуживающие процесс производства (охрана труда обеспечение его безопасности, поддержание чистоты и нормальных санитарно-гигиенических условий и т.д.);

  • организации и управления производством.

Группировка перечисленных функций может меняться с учетом специфики различных отраслей производства. Совокупность специальных знаний, опыта и навыков, необходимых для выполнения функций данного вида труда, закрепляется в конкретных формах деятельности – в определенной профессии.

В рамках функционального разделения труда обычно все работники подразделяются на пять функциональных групп:

  1. технологическую (работники, занятые достижением непосредственной цели технологического процесса, т.е. связанные с качественным изменением предмета труда);

  2. транспортно-складскую (основные функции работников – прием, хранение, учет и выдача материально-технических средств труда, транспортировка, погрузка и разгрузка сырья и т.д.);

  3. ремонтно-обслуживающую (рабочие, выполняющие функции: налаживания, регулирования оборудования, распределения работ и обеспечения рабочих мест материалами и др.);

  4. административно-хозяйственную (работники, осуществляющие административно-хозяйственные функции);

  5. служебную (работники, выполняющие свои трудовые функции (служебные обязанности) под руководством специалистов или занятые доведением распоряжений руководителей до непосредственных исполнителей).