• Онтология как область философского знания: основные категории и круг проблем.

Онтология – учение о бытии как таковом; раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия, наиболее общие сущности и категории сущего. Стремясь проникнуть в глубинную суть вещей и обнаружить всеобщую взаимосвязь, философская онтология ищет категории обобщающего характера. К их числу относятся такие, как форма и содержание, возможность и действительность, часть и целое, единичное, общее, особенное и др. Перечень их незавершен и исторически изменяется.

Основные проблемы онтологии:

• что такое мир?

• как он устроен?

• что существует подлинно, а существование чего является иллюзией?

• существует ли первооснова мира?

• что может быть первоосновой мира?

• что есть сущность и что есть существование?

• каковы виды бытия?

• Социокультурные предпосылки возникновения и основные эпохи развития философии.

Философская мысль человечества зародилась в Древних цивилизациях – Индии, Китае, Греции.  В классическом варианте философия окончательно сформировалась в Античности к VI в. до н.э.  Становление философского знания осуществлялось как переход от конкретно-чувственных представлений, характерных для мифологического сознания, к отвлеченным понятиям разума.  Становление философии означало становление рационального постижения мира.  Возникновение философии связано со значимой эпохой, которую К. Ясперс назвал эпохой осевого времени (800 – 600 гг. до н.э.).  Особую роль в становлении философии сыграла Древняя Греция, в которой сложились особые социокультурные предпосылки, способствующие развитию критического рационального мышления.  К этим предпосылкам относятся следующие: 1) значительные достижения в социально-экономической жизни (формирование полисного образа жизни, рост производительных сил, активизация товарно-денежных отношений, расцвет ремесел и искусств, установление законодательства); 2) формирование первых наук (становление философии происходило в неразрывном единстве со становлением первых наук – математики, астрономии, медицины, языкознания.  Философия и наука едины в своем стремлении рационально познавать мир, в стремлении обосновывать и доказывать выдвигаемые ими идеи); 3) формирование демократии и слоя свободных граждан (возникновение философии невозможно без обладания людьми некоторой свободы, особенно духовной свободы.  В Древней Греции был распространен демократический образ жизни, где граждане полиса должны были уметь формулировать свою позицию по тем или иным вопросам и аргументировано ее отстаивать); 4) становление личного образа жизни и личностных форм сознания (мифологическое сознание не предполагает личностного образа жизни.  Субъектом мифологического мировоззрения является первобытная община.  Философия развивается как форма личностного мировоззрения. 

• Философия Древней Индии.

Древнеиндийская философия

Древнейший памятник: Веды (ок. 1500 д.н.э.), включает: Упанишады, Ригведу и Веданту, основной язык санскрит.

Периоды: ведийский (1500-500 д.н.э.), классический, или брахмано-буддийский (500 д.н.э.-1000 н.э.), послеклассический, или индуистский (с 1000 ).

Основные понятия ведийского периода: пуруши (первичная сущность), Брахман и Атман (божественная и человеческая сущность), карма, колесо сансары.

Основные школы классического периода: ньяя (логика), вайшешика (логика, атомистика), санкхья (атеистический дуализм), йога (практика созерцания и медитации).

Основные понятия буддизма: медитация, карма, дхармы, мир как майя (иллюзия), Будда, отрешенность от чувственности.

Основные школы буддизма: хинаяна (малая колесница), махаяна