- •Рабочая программа и методические указания
- •1. Содержание рабочей программы преподавания дисциплины
- •2. Цель и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •10. Контрольные вопросы по дисциплине «гидравлика (механика жидкости и газа)»
- •4. Содержание дисциплины
- •7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •В) периодическая литература:
- •13. Известия ран «Механика жидкости и газа», Известия вузов «Машиностроение».
- •Раздел 15. Расчет трубопроводов - (2 час.).
- •Раздел 16. Газ как рабочее тело пневмопривода - (2 час.).
- •Раздел 17. Истечение газа из резервуара - (2 час.).
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины бакалавр и дипломированный специалист должны знать:
‑ основные законы механики жидких и газообразных сред;
‑ модели течения жидкости и газа.
Бакалавр и дипломированный специалист должен владеть:
‑ методами расчета жидких и газовых потоков;
‑ приемами постановки инженерных задач для решения их коллективом специалистов различных направлений.
Бакалавр и дипломированный специалист должен иметь представление:
‑ о теории подобия и размерности в процессах движения жидкости и газа;
‑ об основах моделирования гидромеханических явлениях;
‑ об экологических задачах в потоках жидкости и газа.
Бакалавр и дипломированный специалист должен иметь опыт:
‑ использования математических моделей гидромеханических явлений и процессов для расчетов на ЭВМ;
‑ проведения гидромеханических экспериментов в лабораторных условиях.
Глубина знаний и умений должны быть достаточными для свободного пользования научной и справочной литературой.
4
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
18. |
Самостоятельное изучение материала |
4,0 |
1 |
4,0 |
4,0 |
10. Контрольные вопросы по дисциплине «гидравлика (механика жидкости и газа)»
1. Предмет гидравлики. Использование гидравлики в технических и технологических системах машиностроения.
2. Физическое строение жидкостей и газов.
3. Основные физические свойства: сжимаемость, текучесть, вязкость, теплоемкость, теплопроводность.
4. Требования к рабочим жидкостям, используемым в качестве рабочей среды в гидроприводах станочного оборудования, технологической оснастки и специальных технологических процессах в машиностроении.
5. Гипотеза сплошности.
6. Два режима движения жидкостей и газов.
7. Неньютоновские жидкости.
8. Термические уравнения состояния.
9. Растворимости газов в жидкостях, кипение, кавитация. Смеси.
10. Два метода описания движения жидкостей и газов. Понятие о линиях и трубках тока. Ускорение жидкой частицы.
11. Расход элементарной струйки и расход через поверхность.
12. Уравнение неразрывности (сплошности).
13. Вихревое и безвихревое (потенциальное) движения.
14. Силы, действующие на жидкость (газ), напряженное состояние жидкой среды.
15. Статика жидкостей и газов. Абсолютный и относительный покой (равновесие) жидких сред.
16. Уравнение Эйлера.
21
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
13. |
Самостоятельное изучение материала |
3,5 |
1 |
3,5 |
5,0 |
Выполнение домашних (контрольных) заданий |
1,0 |
1 |
1,0 |
||
Подготовка к лабораторным занятиям |
0,5 |
1 |
0,5 |
||
14. |
Самостоятельное изучение материала |
3,5 |
1 |
3,5 |
5,0 |
Выполнение домашних (контрольных) заданий |
1,0 |
1 |
1,0 |
||
Подготовка к лабораторным занятиям |
0,5 |
1 |
0,5 |
||
15. |
Самостоятельное изучение материала |
3,5 |
1 |
3,5 |
5,0 |
Выполнение домашних (контрольных) заданий |
1,0 |
1 |
1,0 |
||
Подготовка к лабораторным занятиям |
0,5 |
1 |
0,5 |
||
16. |
Самостоятельное изучение материала |
3,5 |
1 |
3,5 |
4,0 |
Подготовка к лабораторным занятиям |
0,5 |
1 |
0,5 |
||
17. |
Самостоятельное изучение материала |
3,5 |
1 |
3,5 |
4,0 |
Подготовка к лабораторным занятиям |
0,5 |
1 |
0,5 |
20