- •1. Философия и мировоззрение. Возникновение философии.
- •2. Предмет философии, специфика философских проблем.
- •3. Функции философии. Философия и конкретные науки.
- •4. Основные черты древнегреческой философии. Натурфилософия Древней Греции.
- •6. Философия Платона.
- •7. Философия Аристотеля.
- •8. Философия эллинизма ( Эпикур, Сенека, скептицизм).
- •9. Особенности средневековой европейской философии.
- •10. Человек и общество в философии Аврелия Августина и Фомы Аквинского.
- •11. Философия эпохи Возрождения (общая характеристика).
- •12. Особенности классической европейской философии.
- •13. Проблема метода познания в философии Нового времени (ф. Бэкон, р.Декарт).
- •Бэкон считается основателем опытной науки Нового времени. Он был первым философом, поставившим перед собой задачу создать научный метод.
- •14. Социальная философия т.Гоббса и Дж. Локка.
- •15. Социальная философия ж-ж Руссо, ш.Монтескьё.
- •16. Теория познания э.Канта.
- •17. Этика э.Канта.
- •18. Основание, система и метод философии г.Гегеля.
- •19. Кризис классической философии. Особенности и направления неклассической философии XIX в.
- •20. Философские идеи марксизма.
- •21. Философия позитивизма и неокантианства в XIX в.
- •22. Философия иррационализма (а. Шопенгауэр, ф.Ницше, психоанализ).
- •23. Бытие как философская проблема.
- •24. Материя и формы ее существования.
- •25. Философские аспекты проблемы антропогенеза.
- •26. Деятельность как способ бытия человека и общества. Типы и формы деятельности.
- •27. Мотивы деятельности: потребности, интересы, ценности.
- •28. Социальные результаты деятельности.
- •29. Современная философия о сущности человека и его бытии.
- •30. Жизнь и смерть как объекты научного и философского анализа. Проблемы смысла жизни.
- •31. Основные концепции сознания в современной философии.
- •32. Природа (специфические черты ) и структура сознания.
- •33. Знание и его критерии.
- •Виды знаний
- •34. Этапы процесса познания. Взаимосвязь чувственного и рационального познания.
- •35. Результаты процесса познания. Основные положения теории истины.
- •36. Современные концепции истины.
- •37. Специфика социальных систем. Системные модели общества в современной философии.
- •38. Диалектика и метафизика как философские методы познания мира. Принцип всеобщей взаимосвязи. Понятие закона.
- •40. Социальная жизнь общества и ее элементы. Проблема равенства и справедливости.
- •41. Духовная жизнь общества и ее элементы. Понятие и структура общественного сознания.
- •42. Наука как способ духовного производства и социальный институт. Формы и методы научного познания.
- •43. Человек, индивид, личность.
- •Понятие личности Личность характеризует человека как социальное существо.
- •Индивид
- •44. Личность и общество, социальные роли личности.
28. Социальные результаты деятельности.
Социальная сущность человека формируется и развивается благодаря человеческой деятельности. Специфика социальной деятельности заключается в том, что она имеет: во-первых, осознанный, целенаправленный характер. Деятельность не запрограммирована как у животных. Человек не приспосабливается к окружающей среде, а изменяет ее, исходя из собственных целей. В целом социальная деятельность – это совокупность действий, осуществляемых обществом, группой, личностью в различных средах и на различных уровнях социальной организации общества.
Стороны деятельности: Первая сторона – практическая,
вторая – духовная, каждая взаимосвязана с другой. Основной социальный результат деятельности – бесконечное преобразование среды человеческого бытия. Практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества. Она включает в себя материально-производственную деятельность и создание материальных ценностей. Практическая деятельность совершается каждым человеком посредством различных видов деятельности и связана с преобразование природы. Практическая деятельность осуществляется людьми и тогда, когда они преобразуют социальные отношения, общество в целом. Духовная деятельность связана с духовными ценностями, идеалами, в целом, с изменением сознания людей. Любая деятельность невозможна без соответствующих знаний умений, навыков и опыта. Духовная деятельность тесно взаимосвязана с познавательной деятельностью, которая существует в различных формах: художественной, научной, религиозной, мировоззренческой и т.д. Основу духовной деятельности составляют культурные ценности. Именно они формируют отношения людей к явлениям окружающего мира, способствуют осознанию добра и зла, справедливого несправедливого, а также способствуют осознанию и других ценностей общественной жизни. Таким образом, именно социальная деятельность является исходным условием для развития существенных сил человека, возникновения и существования общества, реальной движущей силой его изменения и развития.
29. Современная философия о сущности человека и его бытии.
В современной философии бытие определяется предельно широко: все то, что есть, что существует как объективно, так и в связи с человеком . Бытие включает материальное и духовное (идеальное). Другими словами, бытие - все то, что реально или мысленно существует. Бытие не сводится современной философией только лишь к предметно-вещественному миру, Бытие соотносится с небытием - с тем, чего нет, а также с тем, чего не может быть вообще.
Решая свои задачи, к проблеме бытия обращаются многие науки. Но некоторые из них специально изучают бытие , его признаки, структуру, формы. Например, физика и химия выступают базовыми науками, на основе которых формируется естественнонаучная картина мира ( бытия ). Математика развивает и обосновывает свою модель бытия . Биология разрабатывает концепцию бытия живого.
К основным философским проблемам бытия можно отнести:
определение бытия ; обоснование его видов и форм; и др.
Важной философской проблемой остается взаимосвязь возможного и реального бытия . материального и нематериального бытия .
Материализм и идеализм, зародившись в Древней Греции, существуют и сегодня.
Понимание бытия связано также с вербальным его выражением. Часто бытие обозначается словом "мир" или "все существующее". В современном разговорном русском языке существует несколько значений слова "мир". Мир - это совокупность всех форм материального в земном и космическом пространстве (Вселенная, космос). Во-вторых, мир означает часть Вселенной, планету. В-третьих, слово "мир" характеризует земной шар, Землю, все то, что существует на Земле. В-четвертых, термин "мир" используется для определения системы: неорганический и органический мир, мир растений и мир животных, мир человека , а также мир идей, духовный мир и т.д.
Бытие человека осуществляется не только в мире природы, но и в обществе. Социальное бытие человека отличает его от бытия других видов живого. Благодаря сознанию и деятельности человек в обществе социализируется, то есть приобретает экономические, политические, правовые, нравственные, духовные и иные качества. Он осуществляет общение, поведение и деятельность, участвует в воспроизводстве, распределении, и потреблении материальных и духовных благ. Человек как личность осмысливает и преобразует окружающий мир и самого себя .
Таким образом, бытие человека есть неразрывное единство материального и идеального (духовного), биологического и социального, физического и психического. Человек чувствует и понимает смысл жизни, соотношение жизни и смерти, сознательно регулирует свою жизнедеятельность. Своими признаками и содержанием жизни человек уникален.
Бытие общества представляет совместную жизнедеятельность людей .. В обществе действуют общие законы.
Бытие общества осуществляется от прошлого через настоящее к будущему. Важным признаком социального бытия являются общественные отношения. Они действуют как отношения собственности, отношения общения, отношения поведения и отношения деятельности. Общественные отношения чрезвычайно многообразны. Основные виды отношений в обществе - экологические, экономические, социальные, политические, правовые, нравственные, художественно-эстетические, отношения свободы совести, информационные, научные, семейные и другие.
Осмысленность бытия человека и общества связана с индивидуальным и общественным сознанием.
Бытие индивидуального и общественного сознания осуществляется через мировоззрения.
Таким образом, бытие в современном философском понимании представляет все существующее, известное или неизвестное человеку . Сам человек - элемент бытия , обладающий важной особенностью - сознанием и деятельностью.