4. Идея производительного и непроизводительного труда.

Источник богатства – труд вообще

Определение труда по Смиту носило двойственный характер (по два определения на производительный и непроизводительный труд):

Производительный труд:

1. Это труд, который обменивается на капитал, то есть тот труд, который производит (обменивается) прибыль;

2. Это труд, овеществляющийся в товаре;

3. Труд лиц, чьи капиталы либо вложены в добывание сырого продукта, либо переработке этого продукта, либо в оптовой торговле, либо в розничной торговле так же является производительным (производительные работники).

Непроизводительный труд:

1. Это вся остальная деятельность; непроизводительный труд обменивается на доход;

2. Это труд, оказывающий услуги (священники, писатели, врачи, юристы…);

5. Деньги, денежный капитал, их влияние на экономическое развитие.

Причина возникновения денег: технические трудности непосредственного обмена товара на товар – каждый производитель стремиться взять такой товар, который впоследствии никто не откажется взять в обмен  это всеобщее средство и стало деньгами.

Для Смита деньги:

• Лишь средство обращения, посредник облегчающий обмен товаров; средство, содействующее обороту товаров на рынке;

• Он не считал деньги общественной формой богатства; воплощением общественного разделения труда.

• Смит считал деньги колесом обращения, а общество заинтересованно, чтобы издержки обращения были как можно меньше;

• Смит отдавал предпочтение банкнотам, так как их выпуск обходится дешевле (он не видел разницы между выпуском металлических и бумажных денег), хотя поддержание денежного оборота в стране и обходится в некоторую сумму.

• Деньги, по мнению Смита, представляют собою единственную часть оборотного капитала общества, поддержание которой может вызвать некоторое уменьшение его чистого дохода (то есть денежный капитал – есть оборотный капитал); денежный капитал так же влияет на доход общества

6. Формирование науки о государственных финансах

1. Пети о государственном бюджете, его доходах и расходах

2. Теория налогов в русской экономической мысли

Посошков предлагал отменить подушную подать, а укрепить финансы, путём введения всеобщего поземельного налога.

3. Смит о государственных долгах

7. Французская школа экономической мысли.

1. Экономические условия и предпосылки возникновения

1789 год – великая французская революция  формирование капиталистических отношений; идёт процесс индустриализации (рост городов, промышленности, населения, производится новое оборудование); увеличение капиталов (процесс формирование крупного капитала), рост безработицы.

В С/Х – наступает регресс: после революции произошла передача земли крестьянам, у которых были многодетные семьи  земли дробились, а мелкое землепользование было неэффективным  происходила деградация сельского хозяйства (разорение крестьян  переезд в город, где они пытались найти работу, но не всегда могли  рост безарботицы).

В политике идёт формирование новых классов – новых идеологий:

1. 1й класс – класс владельцев капитала - учение Жана Батиста Сэя.

2. 2й класс – класс мелких собственников – учение экономического романтизма (С Симонди).

Представители романтизма считали, что всё лучшее было в прошлом  для процветания Франции нужно вернуть прежние законы  то есть мечтали о том, что сделать было уже нельзя.

3. 3й класс – класс рабочих – учение Р. Оуэна, Сен Симона, Фурье (социалисты – утописты).

Название происходит от слова утопия – то есть места, которого нет. Они считали, что существовавшее общество – не справедливо  надо создать справедливое общество (общество, которого нет).

Значение Сэя для данной теории.

1. Популяризатор данной теории во Франции, содействовал её распространению.

2. Комментатор учения Адама Смита; он не только комментировал, но и строго систематизировал его взгляды.

Он предложил рассматривать проблемы экономической действительности с четырёх сторон:

• Производство

• Распределение

• Обмен

• Потребление

3. Сэй привнёс в экономическую теорию новые идеи:

• Проанализировал последствия массового внедрения машин в производство

• Разработал теорию предпринимателства

• Разработал теорию заработной платы

• Мысли о социальной политике государства

4. Умел очень легко и изящно излагать экономическую теорию.