
- •Методы подачи кислорода детям.
- •Оксигенотерапия с помощью носовых катетеров.
- •Дача кислорода через маску.
- •Методика применения пузыря со льдом.
- •Горчичное обертывание.
- •Горчичники.
- •Тактика медсестры при носовом кровотечении.
- •Носовое кровотечение
- •Техника проведения гигиенической ванны ребенку раннего возраста.
- •Методика выполнения процедур, воздействующих на кровообращение. Лечебные ванны
- •Лечебная (общая) ванна.
- •Лечебные ванны можно проводить с добавлением лекарственных веществ и трав
- •Обработка волосистой части головы при гнейсе
- •Уход за ногтями ребенка
- •Постановка очистительной клизмы новорожденному и грудному ребенку.
- •Введение газоотводной трубки.
- •Правила введения инсулина.
- •Правила измерения температуры тела в стационаре.
- •Термометрия
- •Обработка кожи и слизистых при ветряной оспе
- •Физическое охлаждение с помощью льда.
- •Действия медсестры при лихорадке.
- •Физическое охлаждение с помощью спирта.
- •Уксусное обертывание при гипертермии.
- •Выполнение прививки против вирусного гепатита в вакциной «Энджерикс-в»
- •I.Общие мероприятия.
- •II. Медикаментозная помощь.
- •III. Дополнительные мероприятия.
- •Обработка полости рта при стоматите.
- •Кормление ребенка через зонд.
- •Сбор мочи у детей раннего возраста.
- •2 Вариант:
- •3 Вариант:
- •Подготовка матери и ребенка к кормлению грудью.
- •Техника проведения антропометрических измерений.
- •Техника обработки пуповинного остатка и пупочной ранки в условиях родильного дома и в домашних условиях.
- •Взятие кала для копрологического исследования.
- •Взятие кала для исследования на дисбактериоз.
- •Соскоб на энтеробиоз.
- •Закапывание капель в уши.
- •Закапывание капель в нос.
- •Капли в глаза.
- •Методика проведения горячих ножных и ручных ванн.
- •Разведение антибиотиков и введение необходимой дозы ребенку.
- •Техника введения бициллина.
- •Мазок из зева и носа.
- •Забор мазков.
- •Выполнение прививок. Общие положения!
- •Выполнение прививки против паротитной инфекции вакциной жпв.
- •Выполнение прививки против кори, паротитной инфекции, краснухи вакциной «Тримовакс» в разовой упаковке.
- •Выполнение прививок против коклюша, дифтерии, столбняка (акдс, акдс- м, адс, адс- м, ад- м)
- •Тактика вакцинации и ревакцинации бцж.
- •Вакцинация полиомиелита (опв).
- •Вакцинация. Сводная таблица.
- •Методика согревания недоношенных детей.
- •Применение гелевой грелки
- •Введение противодифтерийной сыворотки.
- •Техника проведения пробы Манту.
- •Неотложная помощь при бронхоспазме.
- •Оральная регидрация.
- •Помощь при рвоте.
- •Тактика медсестры при диареи.
- •Промывание желудка.
- •Стенозирующий ларингит.
- •Неотложная помощь при ларингоспазме
- •Оказание помощи при остановке дыхания.
- •Оказание помощи при остановке сердца.
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Сестринское дело в педиатрии».
- •Вопросы к аттестации по разделу «Сестринское дело в педиатрии».
-1-
Методы подачи кислорода детям.
Кювез – повышенная температура, повышенная влажность, 2 литра кислорода в минуту 40% во вдыхаемом воздухе.
Кислородная палатка.
Через аппарат Боброва, с помощью носовых катетеров, имитированной маски или загубника.
Централизованно, масочным способом.
Подача кислорода с помощью мешка Амбу.
Самый неадекватный метод подачи – с помощью кислородной подушки.
Для самых тяжелых – интубация и перевод на ИВЛ.
Оксигенотерапия с помощью носовых катетеров.
Оснащение:
- О2;
- аппарат Боброва;
- носовой катетер;
- стерильные салфетки;
- стерильный изотонический раствор;
- пинцет;
- шпатель;
- 2 лотка.
Алгоритм действий:
- вымыть руки, одеть перчатки;
- придать ребенку удобное положение;
- при необходимости очистить носовые ходы;
- измерить глубину введения катетера (от крыла носа до конца уха);
- взять катетер, как писчее перо, увлажненный водой конец катетера ввести по нижнему носовому ходу до метки (катетер держать перпендикулярно поверхности лица);
- катетер введен правильно, если его кончик виден в зеве и находится на 1 см ниже малого язычка;
- закрепить наружную часть катетера на щеке.
Дача кислорода через маску.
Обработать маску: протереть ватным тампоном, смоченным 70% спиртом, а затем, протереть стерильным изотоническим раствором.
Очисть рот и глотку от слизи.
Запрокинуть голову и выдвинуть нижнюю челюсть ребенка.
Плотно фиксировать левой рукой маску к лицу больного и быстро сжать мешок.
Разжать мешок для заполнения его новой порцией воздушно-кислородной смесью (для доношенных – 60% кислород, для недоношенных – 40%).
Контролировать визуально дыхательные движения грудной клетки.
Контролировать свободную проходимость дыхательных путей.
Методика применения пузыря со льдом.
Показания: детям, рожденным в асфиксии и с родовыми травмами:
- при отеках;
- при кровоизлиянии;
- при болевом синдроме;
- для снижения потребности мозга в кислороде.
Оснащение:
- пузырь со льдом;
- пеленка;
- кукла муляж;
- кроватка.
Алгоритм действий:
- наполнить пузырь льдом до 1\2 объема и долить холодной воды до 2\3 его объема;
- вытеснить воздух из пузыря. Плотно закрыть пузырь крышкой;
- обтереть насухо, проверить герметичность;
- завернуть пузырь в сухую пеленку;
- зафиксировать пузырь со льдом над теменной областью ребенка, на ширине ладони от головки ребенка (2-3см);
- через 15-20 минут убрать, перерыв 15-20 минут, затем опять прикладываем на 15-20 минут и так в течение 2 часов после травмы.
ВНИМАНИЕ: нельзя класть пузырь со льдом непосредственно на ребенка и держать его без перерыва, постоянно.
-2-
Горчичное обертывание.
Это отвлекающая, успокаивающая, потогонная процедура, показана при воспалительных заболеваниях органов дыхания. Детям раннего возраста можно делать общее горчичное обертывание, а детям дошкольного и школьного возраста – местное, на грудную клетку.
Последовательность выполнения общего горчичного обертывания у ребенка раннего возраста:
Медицинская сестра:
- готовит тонкую х\б пеленку (простыню), фланелевую пеленку (байковое одеяло), шерстяное одеяло, кувшин с водой температуры 37 градусов;
- берет 100г сухого горчичного порошка и заливает 2-3 л горячей воды температуры не ниже 80 градусов, тщательно размешивает раствор, дает отстояться 3-4 минуты;
- жидкую часть смеси сливает в другую посуду, смачивает в ней тонкую пеленку;
- отжимает х\б пеленку (простыню), расстилает ее на фланелевую (байковое одеяло), положенную на шерстяное одеяло;
- ребенка обнаженного (только промежность закрыта подгузником) укладывает на влажную простыню так, чтобы можно было прикрыть все тело, а верхний край находился на уровне нижней челюсти;
- быстро заворачивает ребенка в простыню, при этом вначале его руки поднимает вверх и одним краем простыни закрывает грудь и живот, потом руки опускает и другим краем простыни прижимает их к туловищу; следит при этом, чтобы не образовались складки;
- поверх влажной простыни заворачивает ребенка в байковое и шерстяное одеяло, голову оставляет открытой;
- наблюдает за укутанным ребенком в течение 20-30 минут, давая ему пить понемногу воду и контролируя пульс на височной артерии;
- проверяет температуру воды в кувшине – она должна быть примерно 36 градусов;
- развертывает ребенка;
- ополаскивает его водой из кувшина;
- насухо вытирает ребенка и, тепло укутав, укладывает в кровать.
Примечание:
- при выполнении местного горчичного обертывания обертывает только грудную клетку ребенка от ключиц до пупка;
- процедуру можно повторять через день 3-5 раз в течении болезни.