8.Направления культурной деятельности социальных групп, социума и общества

Культурная деятельность - это деятельность по созданию, восстановлению, сохранению, охране, изучению, популяризации, использованию и распространению культурных ценностей. Культурная деятельность состоит из индивидуальной культурной деятельности и социальной культурной деятельности.

Индивидуальная культурная деятельность – культурная деятельность социального субъекта по созданию культурных ценностей, саморазвитию личного, физического и духовного потенциала, освоению знаний, норм и умений культурного использования природных ценностей и ценностей культуры.

Социальная культурная деятельность – культурная деятельность социальных субъектов, профессиональных и непрофессиональных социальных групп вплоть до общества в целом по отбору культурных новаций, сохранению, распространению и общественному использованию культурных ценностей, развитию способностей индивида и поддержки творческой деятельности.

Субъект культурной деятельности – это носитель определенных проблем, конкретных идей, традиций, инициатив и технологий, направленных на решение этих проблем.

Культурные ценности – это созданные (превращенные) человеком или тесно связанные с его деятельностью материальные объекты и нематериальные проявления творчества человека, имеющие художественное, историческое, научное или иное значение.

Направления культурной деятельности социального субъекта

Культурная деятельность социального субъекта по:

• Развитию способностей индивида и обслуживанию творческой деятельности;

• Обобществлению культурных новаций;

• Распространение, сохранение и общественное использование всех видов культурных ценностей.

12/Взаимосвязь скд и культурной деятельности

Культурная деятельность – деятельность по созданию, обновлению, сохранению, охране, изучению, популяризации и распространению культурных ценностей, эстетическому воспитанию, творческого и культурологического образования, организации культурного отдыха населения.

Социум - большая устойчивая социальная общность, характеризующаяся единством жизнедеятельности людей в каких-то существенных отношениях и в следствие этого общностью культуры. Коллектив людей, характеризующийся общностью социальной, экономической и культурной жизни.

Индивид - единичная особь Homo sapiens, отдельное человеческое существо, единство социального и биологического, в котором определяется уникальным сочетанием генетически запрограммированного и социально приобретенного индивидуального набора черт, свойств, качеств.

Индивидуум - особь которая не может быть расчленена без потери ее самобытности, ее индивидуальности и ее собственного бытия, основанных только на ее целостности.

ИКД – деятельность индивидуальных субъектов по:

• Созданию культурных ценностей;

• Саморазвитию личного духовного и физического потенциала;

• Освоению знаний, норм и умений культурного использования природных ценностей и ценностей культуры

СКД - общественно значимый способ активного отношения к действительности, проявляющийся в потреблении, производстве и распространении ценностей культуры; общественно-целесообразная деятельность по созданию освоению, сохранению, распространению и дальнейшему развитию ценностей культуры; культурная деятельность социальных субъектов по:

• Отбору культурных новаций;

• Сохранению, распространению и общественному использованию всех видов культурной деятельности;

• Развитию способностей индивида и обслуживание его творческой деятельности

общность, характеризующаяся единством жизнедеятельности людей в каких-то существенных отношениях и в следствие этого общностью культуры. Коллектив людей, характеризующийся общностью социальной, экономической и культурной жизни.

Взаимосвязь - категория, выражающая тот факт, что все предметы и явления находятся в бесчисленных связях между собой, в процессе изменения материального мира.

При взаимодействии СКД и ИКД происходит взаимодействие между индивидом и обществом, их общая активность, общая практика. При этом совершенствуется сам индивидуальный субъект, индивидуальный субъект приобретает опыт, обогащается культура, сохраняется и отбирается самое лучшее в культуре. Например в искусстве. Те картины, которые были не востребованы, с течением времени исчезли, уничтожены и т.д. А вот те, которые имели большую культурную ценность, остались и по сей день (большая часть из того, что хотели сохранить для потомков).