Примерная схема анализа особенностей и недостатков семейного воспитания учащихся

Общая характеристика семьи:

По структуре:

1. Состав семьи: полная, неполная, многодетная

По материальной обеспеченности:

1. С высоким материальным достатком; со средним материальным достатком; с низким

материальным достатком; нуждающиеся (за чертой бедности)

По социально-правовой устойчивости и воспитательному потенциалу:

1. Социально-устойчивая, благополучная в воспитательном отношении (воспитательно

сильная);

2. Социально-неустойчивая, неблагополучная в воспитательном отношении

(воспитательно слабая с конфликтной атмосферой);

Нарушения семейного воспитания: гиперопека, недостаток внимания, жестокое обращение.

Отношение к школе: поддерживает тесную связь, поддерживает контакты эпизодически, родители избегают контактов.

Особенности семейного воспитания:

1. Родители создают условия для правильного развития ребенка: нормальные жилищно-

бытовые условия; организация места для занятий; наличие игровых уголков; создание

домашней библиотеки; контроль за соблюдением санитарно-гигиенического режима.

2. Родители развивают познавательные интересы ребенка: читают книги, посещают кино, театры, музеи и т.п., поощряют любимые занятия ребенка.

3. Родители оказывают помощь в учебе, выполняют рекомендации педагогов по воспитанию ребенка.

Недостатки семейного воспитания:

______________________________________________________________

Причины недостатков:

• Неблагополучие семьи (микроклимат, здоровье);

• Отсутствие единых требований;

• Незнание психологических особенностей своего ребенка;

• Отсутствие контроля, безнадзорность;

• Невыполнение рекомендаций педагога;

• Чрезмерная опека, запреты как система воспитания, чрезмерная требовательность.

Карточка индивидуально-профилактической работы педагогического коллектива с учащимися, состоящими на внутришкольном учете

1. Ф.И.О. учащегося___________________________________________________________

2. Дата рождения____________________ класс_____________ МОУ СОШ № 11

3. Место жительства____________________________________________________________

4. Сведения о родителях

5. Основание и дата постановки на учет

6. Сведения о классном руководителе______________________________________________

7. Карточку составил (а)_________________________________________________________

Дата постановки__________________________ Подпись______________________________

Социально-педагогическая помощь

Дата	Форма работы и кем проведена	Результат