Питання №2. Методика профілактики порушень статутних правил взаємовідносин

Профілактика порушень статутних правил взаємовідносин проводиться з урахуванням етапів служби військовослужбовців:

а) на етапі підготовки до прийняття нового поповнення (березень-вересень):

у з’єднаннях обладнаються пункти прийому молодого поповнення, у частинах – військові приймальники;

склад адміністрації військових приймальників підбираються з найавторитетніших і тих офіцерів, прапорщиків і сержантів, хто бажає працювати з молоддю;

заступниками командирів з виховної роботи у військові приймальники призначають офіцерів, як правило, з посад психологів відділень виховної роботи частин;

з виходом Указу Президента України про черговий призов з адміністраціями військових приймальників проводиться 3-денні збори, забезпечується усім необхідним для підготовки зустрічі молодого поповнення й організації роботи з ним;

для керівництва організацією і проведенням професійно-психологічного добору і розподілу молодого поповнення у з’єднаннях і частинах створюються постійно діючі комісії;

за молодим поповненням направляються заступники командирів з виховної роботи підрозділів, які проводять попередній професійно-психологічний добір молодих військовослужбовців;

у підрозділах проводяться загальні збори та інші заходи стосовно прийому молодого поповнення, сплануються заняття в системі правової підготовки, особовому складу доводяться положення закону про кримінальну відповідальність за порушення статутних правил взаємин між військовослужбовцями;

б) на етапі прийому молодого поповнення (квітень – травень, жовтень – листопад):

забезпечується статутний порядок у військових приймальниках, формування у молодих воїнів первинних навичок і вмінь їх оптимальної адаптації до військово-соціального середовища, особливостей військово-професійної діяльності;

під керівництвом заступників командирів з матеріально-технічного забезпечення проводяться екіпіровка молодих солдатів. З метою уникнення випадків вилучення речей військової форми у молодого поповнення старшини підрозділів особисто щоденно на ранкових оглядах здійснюють контроль за екіпіровкою особового складу, підтримують встановлений порядок у коморах для зберігання майна та інших підсобних приміщеннях. Забезпечується виконання статутних вимог щодо організації щотижневого миття особового складу в лазні під керівництвом старшин і проводяться в цей період медичними працівниками огляд військовослужбовців;

офіцери виховної роботи проводять на пунктах прийому молодого поповнення соціально-психологічне вивчення призовників, результати якого направляють в частини, де вони будуть проходити службу;

керівний склад з’єднань проводить зустріч з молодим поповненням, а командири частин, заступники з виховної роботи – індивідуальні співбесіди з кожним воїном. З метою поглиблення знання особового складу систематично підтримується зв’язок з батьками та рідними військовослужбовців, для чого систематично здійснюється листування. У військових приймальниках і навчальних частинах на кожного військовослужбовця заводяться особові справи. Особові справи при переміщенні військовослужбовця передаються за актом разом з обліково-послужними картками, які зберігаються у заступника командира підрозділу з виховної роботи протягом року після звільнення воїна в запас;

розподілення військовослужбовців по підрозділах проводиться згідно з рекомендаціями, створеними у частинах постійно діючими комісіями по проведенню професійно-психологічного відбору, з урахуванням психофізіологічних вимірів, проведених у військкоматах і військових приймальниках;

в) на етапі початкового періоду служби молодих солдатів у підрозділах:

заступники командирів підрозділів з виховної роботи продовжують соціально-психологічне вивчення молодого поповнення, направляють батькам молодих солдатів листи. Далі цю роботу здійснюють за підсумками періодів навчання;

методом соціометрії виявляються мікрогрупи та направленість їх лідерів. Розподіл молодих солдатів у роти (батареї), взводи, відділення здійснюється, враховуючи рівні психічної сумісності воїнів;

особисто командири частин чи їх заступники з виховної роботи розслідують всі факти порушень статутних правил взаємовідносин, матеріали узгоджують з військовими прокурорами і зберігають у діловодстві військових частин, навчальних закладів;

інформацію про військовослужбовців, що допускають нестатутні взаємини, надсилаються в місця їх роботи, навчання до служби в армії, батькам, до місцевої преси, органів влади за місцем проживання.

Військовослужбовці, які можуть бути ображеними:

з адаптаційно-астеністичними розладами; які перебували до призову в армію на обліку в нервово-психічних диспансерах; нестійкі в нервово-психічному відношенні, які часто звертаються зі скаргами невротичного характеру або з відхиленнями в поведінці (емоційно збуджені, які часто скоюють проступки, конфліктні, такі, що мало спілкуються); які перенесли тяжкі травми головного мозку; котрі мають компенсовані наслідки травматичних уражень нервової системи; які перенесли інфекційні та інтоксикаційні захворювання нервової системи; з деякими соматичними захворюваннями; ті, що відстають у навчанні; педагогічно занедбані; які погано володіють українською мовою; фізично ослаблені.