Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социология_экзамен.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
15.04.2019
Размер:
344.58 Кб
Скачать

80.Чим викликана необхідність виникнення соціології як науки.

. Соц-ия как самостоятельная отрасль знания имеет долгую историю. Она образовалась в 19 веке, и термин соц-ия был введен в научный обиход французским ученым Огюстом Контом. Первоначально соц-ия отожедествляется с обществознанием, и лишь в начале 20в. в научных исследованиях выделяется соц. аспект. Высокое предназначение этой науки проявляется в сп-ти осмысливать и описывать соц. феномены, прогнозировать развитие соц. Процессов, выявлять и решать соц. проблемы и формир. научное мировоззрение. Социология — это наука об обществе, а также о механизмах его развития и функц-ия. Стремление понять, осмыслить общество, а также выразить свое отношение к нему, было свойственно чело­вечеству на всех этапах его развития. Появ­ление социологии как самостоятельной на­уки было вызвано объективными процесса­ми перемен, связанными с переходом от тра­диционного к индустриальному обществу. Возникла потребность объяснить происходя­щее с точки зрения не абстрактных фило­софских теорий, а позитивных представле­ний об обществе как живом функционирую­щем образовании.

В организационной структуре социологии как науки существует три независимых уровня:

уровень фундаментальных исследований, задачей которого является приращение научного знания путем построения теорий, раскрывающих универсальные закономерности и принципы;

уровень прикладных исследований, в которых ставится задача изучения актуальных проблем на основе существующих фундаментальных знаний, имеющих практическую ценность;

социальная инженерия — уровень практического внедрения научных знаний.

Социология, развиваясь, усложнялась. Возникло разделение на теоретическую и эмпирическую. Кроме того, возникают понятие конкретной, прикладной соц-ии. Конкретная соц. дисциплина изучает не общество как таковое, а его часть, например, социология семьи — семью, социология культуры —культуру. Социология включает в себя такие уровни знания, как социальная философия, теоретическая социология и целый комплекс конкретно-социологических дисциплин. В каждом из этих уровней познания конкретизируется предмет исследования. Во всех этих исследованиях социология выступает как научная система, т.к. основной целью является получение научного знания об обществе в целом или об отдельных его фрагментах.

Становление социологии как самостоятельной науки происходило на фоне длительного развития, последствия которого оказывают влияние и сегодня. Это развитие было обусловлено четырьмя предпосылками:

1)идеей естественного общественного порядка, который обладает собственной рациональностью и поэтому не может быть подчинен государству как политически-институциональному порядку, а противостоит ему и считается отдельным от него,

2)развитием рыночной экономики, носителем которой является не государство, а гражданское обшество.

3)идеей историзма как основой интереса к смыслу и направленности исторического процесса;

4)разработкой современной концепции

науки и научного прогресса.

Место социологии можно определить сло­вом «особое». Это обусловлено следующим об­стоятельством: изучая гражданское общество и деятельность отдельного человека, социоло­гия создает для всех других гуманитарных наук необходимую методологическую основу. Развиваясь, социология не может не взаимодействовать с другими науками. Поэтому ло­гичным является возникновение новых на­правлений исследований, сформированных на стыке двух наук. Их стали называть соци­альными — социально-экономические,соц-полит,cоц-психологические, cоц-демограф и т.д. Среди общественных и гуманитарных наук социология играет генерирующую роль. В сво­ей теоретической части она тесно связана с философией, в частности, с ее разделом — со­циальная философия. Некоторые ученые счи­тают социальную философию высшим теоре­тическим уровнем социологического знания.

Для всех других наук социология дает соб­ственную систему взглядов и представлений об обществе, его структуре, законах и зако­номерностях развития