
- •Бгажноков б.Х. «Адыгская этика» Оглавление
- •Предисловие
- •Глава 1. Реальность адыгской этики и этическая антропология
- •1.1. Адыгство как компонент традиционной соционормативной культуры
- •1.2. Этнический кризис и габитус адыгства
- •1.3. Материал, методика и методология исследования адыгской этики
- •1.4. Адыгство в свете принципов этической антропологии
- •Глава 2. Адыгская этика как система
- •2.1. Адыгство и жизненный мир личности
- •2.2. Пять постоянств адыгской этики
- •2.3. Системные связи моральных принципов
- •2.4. Общеадыгская и рыцарская этика. Уэркъыгъэ
- •2.5. Организационное единство адыгагъэ и адыгэ хабзэ
- •2.6. Типология адыгства. Адыгагъэ и апсуара
- •2.7. Кризис традиционной соционормативной культуры
- •Глава 3. Человечность - цIыхугъэ
- •3.1. Природа и долг человечности. Категория "хьэтыр"
- •3.2. Идея благотворенияи спасения души - псапэ
- •3.3. Эмпатия - гущiэгъу
- •3.4. Нравственное внимание - гулъытэ
- •3.5. Нравственное воспоминание - гукъэкi
- •3.6. Благодарность - фiыщiэ
- •Глава 4. Почтительность - нэмыс
- •4.1. Природа и функции адыгской почтительности
- •4.2. Адыгский этикет - адыгэ щэнхабзэ
- •4.3. Этический иммунитет личности - цiыхум и нэмыс
- •4.4. Антитеза этикетной и неэтикетной личности
- •4.5. Диалектика уважения и самоуважения
- •Глава 5. Разум - акъыл
- •5.1. Нравственная ориентация ума
- •5.2. "Искусство находиться среди людей" - цiыху хэтыкiэ
- •5.3. Социализация разумности
- •5.4. Нравственное понимание - зэхэщiыкi
- •5.5. Правильная самооценка и долг благоразумия
- •5.6. Чувство меры - мардэ
- •5.7. Антитеза разумности и неразумности
- •Глава 6. Мужество - лъыгъэ
- •6.1. Нравственный пафос мужества
- •6.2. Естественные и культурные детерминанты мужества
- •6.3. Виды мужества
- •6.4. Доблесть - хахуагъэ
- •6.5. Стойкость - къамыланджэ
- •6.6. Толерантность - тэмакъ кiыхьагъэ
- •6.7. Мужество-благородство - лiыфiыгъэ
- •Глава 7. Честь, совесть, репутация - напэ
- •7.1. Общие представления о чести
- •7.2. Психология и психофизиогномика чести и стыда
- •7.3. Понятие о непристойном и пристойном - емыкiу, екiу
- •7.4. Этический страх - шынэ-укiытэ
- •7.5. "Лицо" в контексте представлений о моральной идентичности
- •Глава 8. Социальное распределение адыгства
- •8.1. Формирование базовой личности
- •8.2. Этика как доминирующая тема адыгской цивилизации
- •8.3. Абсолютная ценность и религиозный статус адыгства
- •8.4. Адыгство в динамике конструирования социальной реальности
- •8.5. Объективация и легитимизация адыгской этики
7.3. Понятие о непристойном и пристойном - емыкiу, екiу
ЕмыкIу - общее выражение непристойного, неприличного, неуместного в поведении. Так оценивают бранные слова, громкий смех, развязную позу или походку, неопрятность в одежде, прожорливость, жадность, болтливость и т. д. Слово емыкIу используется широко и разнообразно, ср.: ар емыкIущ - букв.: "это емыкIу", то есть "это бестактно, стыдно"; емыкIу умыщIэ - "не поступай бестактно". Как осуждение конкретного действия, движения или поступка звучит фраза емыкIу къэпхьащ, означающая: "ты осрамился" или "ты поступил непристойно, покрыл себя позором".
Противоположное значение имеет термин екIу - "пристойный", "приличный", "тактичный", "гармоничный". Он охватывает все многообразие нравственно полноценных действий, служит отображением правильной ориентировки в условиях ситуации и правильного, нравственно оправданного выбора средств и приемов поведения. В паре со словом езэгъ - "подходящий", "приемлемый" термин екIу образует дуплетную форму - екIурэ-езэгъу. Таким выражением пользуются, когда хотят подчеркнуть, что действие исполнено идеально.
Антитеза екIу-емыкIу охватывает всю сферу, всю многоцветную палитру приличного и неприличного, морального и аморального. Однако на деле нужен большой жизненный опыт, позволяющий определить, что именно в реальной жизни и в конкретной ситуации подпадает под эти понятия. Поэтому советуют: ЕкIумрэ емыкIумрэ зэвгъащIэ - "Стремитесь узнать, что прилично и что неприлично"; ЕкIумрэ емыкIумрэ зэхэфцIыхукIыу зевгъасэ - "Овладевайте умением отличать приличное (пристойное) от неприличного (непристойного)".
В таких случаях правильная ориентировка предполагает кроме интеллекта и определенное эстетическое чутье - ощущение гармонии с самим собой и с окружением. Человек обязан знать, насколько органично вписывается он в ситуацию, насколько уместны его слова, жесты, позы, взгляд, улыбка, смех, интонация, детали одежды, прическа, походка. Все это должно отвечать представлениям о пристойном, а следовательно, о красивом, уместном, гармоничном - екIу. В адыгской культурной традиции эстетика поведения прямо связана с понятиями о приличии.
Но значение данной категории еще шире. В сущности, это выражение универсальных представлений о красоте и гармонии. Отсюда производный от слова екIу термин зэкIуж, используемый для обозначения эстетической конгруэнтности. Он уместен и в применении к человеку - для указания на его совершенство, на взаимное соответствие приятного внешнего облика, приличного поведения, богатого духовно-нравственного содержания, ср.: цIыху зэкIуж - "гармоничная личность". Человек призван соответствовать красоте и гармонии окружающего мира. Даже в тех случаях, когда он не нарушает каких-либо важных моральных правил, а всего лишь невпопад или некстати говорит, смеется, жестикулирует, встает, садится и т. д., - это вызывает негативные реакции. Поэтому вводится смягченная оценка подобных отклонений, с акцентом на их эстетической ущербности - екIукъым, езэгъкъым. Они используются в знaчении "не гармонируют", "не украшают", "не отвечают условиям ситуации".
Вообще в антитезе екIу - емыкIу центром тяжести, своего рода эстетико-этической доминантой, является категория "емыкIу". В самом деле, категории "екIу", "езэгъ" охватывают главным образом обычные формы поведения, не выпадающие из привычного хода или течения социальной жизни и составляющие своего рода общую картину повседневности. На этом фоне резко выделяются бестактные, неуместные, действия - емыкIу, емызэгъ. Не случайно, прежде чем исполнить то или иное действие, часто советуются: Мыпхуэдэу сщIым емыкIу хэлъ? - "Прилично ли будет поступить таким образом?" В большом ходу просьба: ЕмыкIу сыкъумыщI - "Не посчитай за бестактность". Это куртуазный жест, реакция человека воспитанного, который уважает собеседника и сам себе знает цену. Нечто подобное наблюдается в ситуациях, когда в ответ на извинения человека говорят: Умыгузавэ емыкIу лъэпкъ сщIыркъым - "Не беспокойся, я не вижу в этом и малой доли емыкIу". Тем самым дают знать, что хорошо понимают ситуацию, входят в положение человека, не осуждают или прощают его.
Все это свидетельствует еще и о том, что представления о приличном и неприличном являются важным компонентом глубинных структур сознания и самосознания. Если в ходе рефлексии человек отмечает с тревогой или с досадой: ЕмыкIу къэсхьащ - "Навлек на себя позор (емыкIу)", это не что иное, как голос совести, реакция на испытываемый человеком стыд.