Методические рекомендации.

Прочитайте роман. Обратите внимание на вставные новеллы. В какой части их больше? с чем это связано? Работайте с текстом произведения.

Задание

Ответьте письменно на вопрос: «Согласны ли Вы с в.Г. Белинским, утверждающим, что «каждый человек немного Дон Кихот»?»

Литература

1. Державин К.Н. Сервантес. – М.: Молодая гвардия, 1958.

2. Снеткова Н.П. «Дон Кихот» Сервантеса. – М.-Л.: ЛГУ, 1970.

3. Штейн А.Л. История испанской литературы. Средние века и возрождения. – М.: Наука, 1976.

4. Багно В. Дорогами «Дон Кихота». – М.: Прогресс, 1988.

5. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М.: Наука, 1978. – С. 599-601.

6. Алексеев М.П., Жирмунский В.М. История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение. – М.: Просвещение, 1987. – С. 298-312.

Коллоквиум № 2 «Модифицированный Ренессанс» в произведениях в. Шекспира. План

1. Личность Шекспира (биографическая справка). Шекспировский вопрос.

2. Периодизация творчества.

3. Исторические хроники.

• «Генрих IV», «Генрих V», «Генрих VI». Особенности изображения королей. Роль монарха в истории.

• «Ричард III». Историзм пьесы. Разрушение характера короля

4. Комедии Шекспира.

1. Особенности сюжета комедий Шекспира. Тематика и проблематика комедий. Разновидности комического у Шекспира.

2. «Укрощение строптивой». История работы над текстом комедии (представить разные точки зрения). Петруччио и Катарина. Новая трактовка образов.

3. «Карнавальный» характер комедии «Двенадцатая ночь». Система образов.

4. Фальстаф – главный комический персонаж В. Шекспира. В каких пьесах участвует этот герой?

5. «Теория юмора в комедиях «Венецианский купец», «Много шума из ничего» и др.

6. Типы обывателей в комедии «Виндзорские насмешницы» (судья Шеллоу, Слендер и др.).

5. Шекспир и ренессансная теория любви.

1. Философия неоплатонизма. Работы Марсимо Фичино.

2. Героическое понимание любви в первой трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта». Тематика произведения. Выпишите оценки любви Ромео и Джульетты другими персонажами.

3. Романтико-комическая природа любви в комедии «Сон в летнюю ночь». Выпишите высказывания действующих лиц о любви.

6. Трагедии В. Шекспира.

1. Трагедия «Отелло». Причины разочарования героя в любви. Система образов. Толкование Отелло (представить разные точки зрения).

2. Трагедия «Король Лир». Особенности композиции. Образы главных героев. Тематика произведения. В чем трагедия короля Лира?

3. Трагедия «Макбет». Анализ душевных переживаний Макбета. Значение финала произведения.

4. Подготовьтесь к беседе по тексту трагедии «Гамлет».

7. Сонеты В. Шекспира. Особенности жанра. Философия любви, жизни, смерти. Образы Поэта, Друга, Смуглой леди.

8. Анализ основных монографий, посвященных личности и творчеству В. Шекспира.

9. Шекспир и национальный английский характер (по произведениям драматурга).

10. Художественный метод Шекспира.

Методические рекомендации

Прочитать тексты. Внести записи в читательские дневники или в тетради для практических занятий. Обязательно прочитайте дополнительную литературу.

Задание

Раскройте письменно тему: «Шекспир в России».

Литература

1. История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение. – М.: Наука, 1999. – С. 381-441.

2. Самарин Р.М. Реализм Шекспира. – М.: Просвещение, 1964.

3. Дубашинский И.А. Вильям Шекспир. – М.: Наука, 1978.

4. Шведов Ю.Ф. Вильям Шекспир. Исследования. – М.: Прогресс, 1977.

5. Шестаков В. Мой Шекспир. – М.: Прогресс, 1998.

6. Аникст А. Шекспир. Ремесло драматурга. – М.: Наука, 1974.

7. Козинцев Г. Наш современник В. Шекспир. – М.: Просвещение, 1966.

8. Юткевич С. Шекспир и кино. – М.: Наука, 1973.

9. Левин Ю.Д. Шекспир и русская литература 19 века. – М.: Владос, 1988.

10. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М.: Наука, 1978. – С. 601-604.