- •Учебная программа Введение в юридическую специальность
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Юридическая профессия на современном этапе
- •Тема 2. Профессиональные особенности работы юриста
- •Тема 3. Основные юридические специальности
- •Тема 4. Профессиональная этика юриста
- •Тема 5. Юридическое образование в России
- •Тема 6. Юридическая наука в России
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8. Вопросы для контроля
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный университет
им. Н.И. Лобачевского»
Юридический факультет
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
УТВЕРЖДАЮ
Декан юридического факультета
2009 г.
Учебная программа Введение в юридическую специальность
Нижний Новгород
2009г.
1. Цель и задачи дисциплины
Курс введение в юридическую специальность – это первый шаг в юридической подготовке. Данный курс призван, предварительно познакомить пришедшего в юридический вуз сущностью и значением юридической работы; он своего рода вступление к тому, что детально и всесторонне освещается в последующем изучении дисциплин юриспруденции. В нем даются рекомендации, как овладеть юридической профессией. Тот, кто посвящает свою жизнь юриспруденции, должен знать, не только что она собой представляет, но и как готовить себя к работе юриста. Знать это нужно с первых дней учебы в юридическом вузе, с тем, чтобы сразу же активно включиться в его жизнь, целеустремленно и эффективно осваивать юридические знания.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В ходе изучения дисциплины студенты должны:
а) знать:
– сущность юридической профессии;
– содержание юридической профессии;
– виды юридической работы и профессиональные особенности работы юриста;
– сущность и общее содержание основных юридических специальностей;
– этические качества юриста;
– систему юридического образования, возникновения, становление и развитие юридической науки;
– формы и методы учебы в юридическом вузе.
б) уметь:
– использовать систему знаний о юридической профессии при подготовке и изучению базовых учебных дисциплин юриспруденции и избрании курса специализации для определения себя к будущей профессии.
в) иметь представление:
– о специфике деятельности той или иной юридической профессии;
– о соотношении профессиональных качеств, психическом потенциале человека и соответствующих знаниях избранной студентом профессии.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
-
Виды учебной работы
Всего часов
II семестр
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинарские занятия (СЗ)
Самостоятельная работа
Реферат и (или) другие виды самостоятельной работы (эссе)
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
64
32
16
0
16
32
4
зачет
64
32
16
0
16
32
4
зачет
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
-
№ п/п
Раздел дисциплины
Лекции
ПЗ и С
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Юридическая профессия на современном этапе
Профессиональные особенности работы юриста
Основные юридические специальности
Профессиональная этика юриста
Юридическое образование в России
Юридическая наука в России
2
2
6
2
2
1
1
2
2
6
2
2
1
1
4.2. Содержание разделов дисциплины