- •Практическая грамматика
- •Кунгурова и.М., Панин в.В. Практическая грамматика
- •1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
- •1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
- •3. Тематический план
- •4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы семинарских занятий.
- •7. Планы лабораторных занятий
- •8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом оп).
- •9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
- •10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
- •Материалы к зачету/экзамену
- •Фонд тестовых заданий Времена глаголов
- •Артикль
- •Страдательный залог Тест 1
- •Модальные глаголы
- •Неличные формы глагола (инфинитив, причастие, герундий) Тест 1
- •10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •11. Образовательные технологии.
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •12.1 Основная литература:
- •Дроздова т.Ю. Практическая грамматика английского языка: учебное пособие / т.Ю. Дроздова. – сПб.:Антология, 2014. – 400 с. Url: http://biblioclub.Ru (Университетская библиотека online)
- •12.2 Дополнительная литература
- •12.3 Интернет-ресурсы
- •14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
- •15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
№ Темы |
Устный опрос |
Письменные работы |
Технические формы контроля |
Информации онные системы и технологии |
Итого количество баллов |
|||||||||||||||
коллоквиумы |
собеседование |
ответ на семинаре |
лабораторная работа |
контрольная работа |
тест |
План-конспект |
эссе |
программы компьютерного тестирования |
комплексные ситуационные задания |
электронные практикумы |
другие формы |
|||||||||
Модуль 1 |
||||||||||||||||||||
1.1 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
1.2 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
1.3 |
|
|
|
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-15 |
|||||||
1.4 |
|
|
|
0-10 |
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
0-20 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-45 |
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
0-55 |
|||||||
Модуль 2 |
||||||||||||||||||||
2.1 |
|
|
|
0-2,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-2,5 |
|||||||
2.2 |
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
2.3 |
|
|
|
0-2,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-2,5 |
|||||||
2.4 |
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
2.5 |
|
|
|
0-2,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-2,5 |
|||||||
2.6 |
|
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-17,5 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-22,5 |
|||||||
Модуль 3 |
||||||||||||||||||||
3.1 |
|
|
|
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-15 |
|||||||
3.2 |
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
3.3 |
|
|
|
0-2,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-2,5 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-22,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-22,5 |
|||||||
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0-100 |
|||||||
Модуль 4 |
||||||||||||||||||||
4.1.
|
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
4.2 |
|
|
|
0-10 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-15 |
|||||||
4.3
|
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Модуль 5 |
||||||||||||||||||||
5.1 |
|
|
|
0-15 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-20 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-15 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-20 |
|||||||
Модуль 6 |
||||||||||||||||||||
6.1 |
|
|
|
0-45 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-50 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-45 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-50 |
|||||||
Итого |
|
|
|
0-85 |
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
0-100 |
|||||||
Модуль 7 |
||||||||||||||||||||
7.1 |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Модуль 8 |
||||||||||||||||||||
8.1 |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Модуль 9 |
||||||||||||||||||||
9.1 |
|
|
|
0-35 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-40 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-35 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-40 |
|||||||
Итого |
|
|
|
0-85 |
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
0-100 |
|||||||
Модуль 10 |
||||||||||||||||||||
10.1 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
10.2 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
10.3 |
|
|
|
0-5 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Модуль 11 |
|
|
|
|
||||||||||||||||
11.1 |
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
11.2 |
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
11.3 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
11.4 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
11.5 |
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
11.6 |
|
|
|
|
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-35 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-40 |
|||||||
Модуль 12 |
||||||||||||||||||||
12.1 |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Итого |
|
|
|
0-85 |
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
0-100 |
|||||||
Модуль 13 |
||||||||||||||||||||
13.1 |
|
|
|
0-40 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-45 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-40 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-45 |
|||||||
Модуль 14 |
||||||||||||||||||||
14.1 |
|
|
|
0-30 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-35 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-30 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-35 |
|||||||
Модуль 15 |
||||||||||||||||||||
15.1 |
|
|
|
0-15 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-20 |
|||||||
Всего
|
|
|
|
0-15 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-20 |
|||||||
Итого |
|
|
|
0-85 |
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
0-100 |
|||||||
Модуль 16
|
||||||||||||||||||||
16.1 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-5 |
|||||||
16.2 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-15 |
|||||||
16.3
|
|
|
|
0-10 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-15 |
|||||||
Всего
|
|
|
|
0-30 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-35 |
|||||||
Модуль 17 |
||||||||||||||||||||
17.1
|
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
17.2 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
17.3 |
|
|
|
0-5 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
Всего
|
|
|
|
0-25 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-30 |
|||||||
Модуль 18 |
||||||||||||||||||||
18.1 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
18.2 |
|
|
|
0-10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0-10 |
|||||||
18.3 |
|
|
|
0-10 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-15 |
|||||||
Всего |
|
|
|
0-30 |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
|
0-35 |
|||||||
Итого |
|
|
|
0-85 |
0-15 |
|
|
|
|
|
|
|
0-100 |