- •«Ту» как наука. Объект и предмет ее исследования.
- •Методология ту
- •Цели и функции ту
- •9. Методология и основные методы управления
- •10. Основные подходы к науке управления
- •12. Содержание процессного подхода к управлению. Функции управления
- •Функции управления
- •13. Ситуационный подход к управлению
- •18. Школа научного управления. Представители и основные положения
- •20.Административная школа. Представители и основные положения.
- •21. Вклад а.Файоля в развитие управленческой мысли.
- •22. Теория рациональной бюрократии м.Вебера
- •23. (25.) Школа человеческих отношений (школа поведенческих наук) представители и основные положения
- •24.Хоттонские эксперименты: задачи, этапы, результаты
-
«Ту» как наука. Объект и предмет ее исследования.
Теория управления – это наука о закономерностях устойчивого по предсказуемости управления и самоуправления природой, обществом, человеком и их взаимодействия с иерархически объемлющем уровнем управления.
Теория управления как наука включает в себя: 1. социологию управления, экономику управления; 2. философию управления, психологию управления; 3. политику как искусство управления; 4. менеджмент как искусство управления организациями;
Объектом теории управления являются управленческие отношения, то есть такие социальные отношения, которые складываются между организациями, учреждениями и отдельными индивидами (представителями этих организаций и учреждений) в процессе управленческой деятельности и устанавливают определенную структуру соподчинения между ними.
Управленческие отношения складываются по поводу координации и субординации общественных связей. В управленческих отношениях проявляется особый характер социального взаимодействия – соподчиненность, субординация, предполагающая, с одной стороны, авторитет целого, с другой – подчинение этому авторитету.
В качестве предмета теории управления могут выступать следующие направления научного исследования:
• сущность управленческих отношений как системы взаимодействия людей по поводу организации их совместной жизни;
• механизм управления различными социально-экономическими системами и их регулирование;
• механизм самоорганизации и саморегулирования;
• технологии и методика процесса управления;
• структурные элементы системы управления;
• принципы, методы управления и т. д.
Под объектом понимается то, на что направлена научно исследовательская, познавательная, учебная, практическая деятельность человека.
Предметом являются исследуемые, изучаемые стороны объектов. Под стороной объекта исследования в данной работе понимаются свойства явления, процесса, объекта, имеющие значение для познания или практической деятельности человека.
-
Методология ту
Методология теории управления – это совокупность исследовательских методов, процедур, техник, используемых при познании управленческих процессов. Выделяются несколько уровней методологии:
• философская методология (совпадает с гносеологией);
• общенаучная методология, в которой рассматриваются принципиальные подходы и методы познания, встречающиеся во всех науках;
• специально-научная методология, т. е. методология конкретных наук, в данном случае – теории управления;
• методика и техника научного исследования.
Соотношение теории и методологии можно выразить так: теория отвечает на вопрос: что необходимо делать, а методология – как необходимо делать. Она объясняет, как надо использовать познавательные средства в исследовательской деятельности.
Среди важнейших общенаучных методологических подходов выделим:
• исторический, рассматривающий явление в генезисе;
• сравнительный, выявляющий общие и специфические свойства, этапы становления и развития одного и того же явления;
• системный, исследующий социальное явление в виде социальной системы;
• комплексный, ориентированный на междисциплинарный синтез для получения многостороннего и целостного изучения сложно-организованных объектов.