
- •Содержание разделов
- •Методические рекомендации для преподавателей руководителей учебной практики
- •1. Хронометраж занятия:
- •2. Вступительное слово.
- •3.Контроль исходного уровня знаний.
- •4 Беседа по теме занятия.
- •6. Заключение. Рекомендуемая литература.
- •Методические рекомендации для студентов по учебной практике
- •3. Вопросы к занятию:
- •4. Вопросы для самоконтроля:
- •5. Рекомендуемая литература.
- •Методические рекомендации для преподавателей руководителей учебной практики
- •1. Хронометраж занятия:
- •2. Вступительное слово.
- •5. Практическая (клиническая) работа.
- •6. Заключение.
- •Методические рекомендации для студентов по учебной практике
- •Методические рекомендации для преподавателей руководителей учебной практики
- •1. Хронометраж занятия:
- •2. Вступительное слово.
- •4. Беседа по теме занятия по плану:
- •5. Практическая (клиническая) работа.
- •6. Заключение.
- •Методические рекомендации для студентов по учебной практике
- •Методические рекомендации для преподавателей руководителей учебной практики
- •1. Хронометраж занятия:
- •2. Вступительное слово.
- •3.Контроль исходного уровня знаний.
- •4 Беседа по теме занятия.
- •6. Заключение. Рекомендуемая литература.
- •Методические рекомендации для студентов по учебной практике
- •3. Вопросы к занятию:
- •4. Вопросы для самоконтроля:
- •5. Рекомендуемая литература.
- •Методические рекомендации для преподавателей руководителей учебной практики
- •1. Хронометраж занятия:
- •2. Вступительное слово.
- •5. Практическая (клиническая) работа.
- •Методические рекомендации для студентов по учебной практике
- •Учебной практики по уходу за больными студента _____ группы 1 курса педиатрического факультета _____________________________________________
- •II. Работа во время учебной практики
- •III. Правила ведения дневника
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Рекомендуемая литература
- •Производственной практики помощника младшей медицинской сестры студента _____ группы 1 курса педиатрического факультета ______________________________
- •Правила зачета по производственной практике
- •Программа производственной практики студентов 1 курса
- •I. Общие вопросы
- •II. Работа во время производственной практики
- •III. Правила ведения дневника
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Дневник
- •Сводный отчет о проделанной работе
- •Характеристика работы студента
- •Основные вопросы для зачета по производственной практике по уходу за больными
- •Рекомендуемая литература
Учебной практики по уходу за больными студента _____ группы 1 курса педиатрического факультета _____________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Место практики ______________________________
Время прохождения практики: с ____ / ______ / 20____ по ____ / ______ / 20____
Ассистент-руководитель __________________________
Итоговая оценка __________________________
Дата зачета ____ / ______ / 20____
Дневник учебной практики по уходу за больными для студентов 1 курса педиатрического факультета составлен в соответствии с программой обучения в медицинских ВУЗах Российской Федерации по дисциплине «Общий уход за больными» и учебным планом практической подготовки студента по специальности «Педиатрия».
Составители дневника:
Зав. кафедрой терапии педиатрического и стоматологического факультетов д.м.н. Михалик Д.С., асс. к.м.н. Жуков Г.В.
СГМА, 2011
Одобрено ЦМС ____ _______ 201__, протокол № _____.
ПРАВИЛА ЗАЧЕТА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
-
Представление дневника учебной практики (УП), включающего: ежедневный отчет об ознакомительных и практических навыках.
-
Тестовый контроль или устное собеседование по основным вопросам УП.
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ
1 КУРСА
I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
Учебная практика (УП) по уходу за терапевтическими больными студентов 1 курса проводится в терапевтических отделениях на кафедре трапии педиатрического и стоматологического факультетов, по уходу за хирургическими больными – в хирургических отделениях на базе кафедры хирургии педиатрического и стоматологического факультетов.
Студенты работают по 3 часа в день 20 рабочих дня. Пропущенные дни (по уважительной или неуважительной причине) отрабатываются по графику кафедры. Методическое руководство УП осуществляют ассистенты кафедры терапии педиатрического и стоматологического факультетов и хирургии педиатрического и стоматологического факультетов
Цель учебной практики – изучение принципов ухода за больными терапевтического и хирургического профиля под контролем преподавателя.
Уход за больными в стационаре является неотъемлемой частью лечебного процесса. Правильно организованные и должным образом выполненные мероприятия по уходу за больными, особенно с тяжелыми заболеваниями и после операции, имеют не меньшее значение в выздоровлении больных, чем медикаментозное лечение или успешно проведенное хирургическое вмешательство. Овладение практическими навыками по уходу за больными необходимо для врача любой специальности.
Во время прохождения УП студент должен помнить основы деонтологии, придерживаться принципов профессиональной этики, правильно строя свои взаимоотношения с персоналом медицинского учреждения, показывать пример чуткого и внимательного отношения к больному и его родственникам, внушать больному уверенность в выздоровлении и благоприятном исходе заболевания.
Вся работа студента должна ежедневно фиксироваться в дневнике и контролироваться прикрепленным ассистентом-руководителем УП. К окончанию практики студент должен освоить выполнение практических умений на рекомендованном уровне.