3.Этапы развития эконом теории. Характеристика одной из школ.

В зависимости от масштабов, экономика разделяется на макро- микро- мезо- и супермакроэкономику.

Микроэкономика – изучает хозяйственную деятельность отдельных экономических субъектов (фирмы, домашнего хозяйства), помогает понять почему на низшем уровне экономики принимаются такие, а не иные решения.

Макроэкономика – изучает функционирование национальной экономики в целом, общие экономические процессы на уровне общества и показывает, что надо делать государству, чтобы общество процветало.

Мезоэкономика – изучает поведение промежуточных систем и отраслей народного хозяйства.

Супермакроэкономика – объясняет поведение мирового хозяйства, мировой экономики в целом.

Таким образом, экономическая теория – это системное описание действительности на основе её отражения и абстрактного обобщения её основных характеристик, по средствам определений, понятий, категорий, представленных как закон, правило или модель хозяйственной жизни.

Этапы: Меркантилизм, физиократы, классическая школа, Марксистская полит-экономика, историческая, неоклассическая, кейнсианство, неоклассический синтез (современный экономикс), институцианолизм.

Классическая школа: предмет – нац богатство; источник богатства – материальное производство, основу которого составляет промышленность; рынок должен быть свободным, вечным, т.е. невмешательство гос-ва в естественный ход развития; выделение позитивной и нормальной функций в полит экономике.

4.Потребность: понятия, виды. Эконом интерес. Эконом благо.

Потребность – объективная нужда людей в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, развитие личности, требующее удовлетворение.

По А. Маслоу : 1 – физическая потребность 2 – потребность в безопасности 3 – социальные потребности (потребность в общении) 4 – самоуважение 5 – потребность к самореализации

Только при осознании потребностей возникает мотивация к труду. В этом случае потребности приобретают конкретную форму интереса.

Экономический интерес – форма проявления эконом потребностей, которая выражает хоз пользу, выгоду, реализуя которые субъекты хозяйствования обеспечивает самостоятельность саморазвития.

Группы эконом интереса: 1 – общественные, коллективные, личные 2 – национальные, интернациональные

3 – групповые и семейные 4 – текущие и перспективные 5 – рациональные и нерациональные 6 – финансовые 7 – трудовые 8 – морально-производственные

Все эти интересы существуют в единстве, но между ними есть и противоречия.

Для удовлетворения потребностей необходимы блага.

Блага – это все, что заключает в себе определенный смысл: предмет, явление, продукт труда, удовлетво ряющий ту или иную человеческую потребность и отвечающим интересам, целям, устремлениям людей.

Классификация благ: 1.наличие материальной формы:

1 – материальн блага

2 – нематериальн блага

-внутренние

-внешние

2.Блага – как результат эконом деятельности

1 – экономические

2 – неэкономические(даровые)