Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты. философия-1 сд.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
21.12.2018
Размер:
507.39 Кб
Скачать
  1. Ощущения, восприятия, понятия, мышление входят в структуру:

а) мозга

б) сознания *

в) бессознательного

г) живого существа

  1. Мыслитель, с именем которого обычно связывают открытие сферы бессознательного в психике человека

а) Платон

б) Г. Гегель

в) К. Г. Юнг

г) З. Фрейд *

  1. Разработанный З. Фрейдом метод

а) психоанализ *

б) метод ассоциаций

в) гипноз

г) интроспекция

  1. К основным методам исследования бессознательного в психоанализе не относится

а) Анализ трансфера

б) Анализ убеждений *

в) Анализ сновидений

г) Анализ свободных ассоциаций

  1. В структуре сознания З.Фрейд выделяет

а)Оно, Сверх- Я, Я *

б) Оно, До-Я, Пра-Я

в) Оно, Сознательное Я

г) Сознательное, коллективное бессознательное, архетипы

  1. Оно в психоанализе Фрейда относится к:

а) сфере сознательного

б) сфере бессознательного *

в) трансперсонального

г) интрасубъективного

  1. Что такое гносеология?

а) раздел философии, в котором исследуется процесс познания *

б) учение о первых сущностях

в) учение об оценке знаний

г) раздел философии, где осмысливаются проблемы бытия

  1. Гносеология – философское учение о…

а) природе

б) человеке

в) познании *

г) бытии

  1. Какой подход к исследованию познания в философии следует признать натуралистическим?

а) познание может быть описано исчерпывающим образом в нейрофизиологических терминах *

б) познание есть процесс припоминания идей, которые в поднебесных местах созерцала наша душа

в) познание встроено в человеческую предметно-практическую деятельность

г) познание связано с конструирующей деятельностью сознания

  1. Что означает философская концепция "агностицизм"?

а) специфическая познавательная практика

б) познание, не имеющее осмысленного решения

в) позиция, отрицающая познаваемость мира *

г) все вместе взятое

  1. Сторонников позиции, согласно которой человек познает только явления, но не сущности вещей, называют…

а) агностиками *

б) догматиками

в) гностиками

г) апологетами

  1. Можно ли достоверно познать предметы и явления, их сущности и проявления сущности? Какой ответ более правильный?

а) для агностицизма - сущность материальных систем не может иметь достоверного знания

б) знания как и мир, который они отражают - объективны, то есть достоверны

в) нельзя требовать абсолютной достоверности истины - мы постоянные ее искатели (Поппер)

г) познание мира также диалектично как и диалектика мира *

  1. Мыслитель, сформулировавший тезис «верую, чтобы знать» - это

а) Кант

б) Аристотель

в) Августин *

г) Тертулиан

  1. Вера как особое состояние сознания…

а) Предполагает эмпирическое обоснование

б) Опирается на рациональные доказательства

в) Противоречит житейскому опыту

г) Связана с ценностным отношением к предмету веры *

  1. Дайте определение понятию "субъект".

а) субстанциональное начало мира

б) обладающий сознанием и волей

в) единство психической деятельности индивида

г) активное начало в познавательном процессе *

  1. Гносеология рассматривает

а) Границы и возможности человеческого познания *

б) Человеческое бытие

в) Нравственные ориентиры человеческой жизни

г) Эстетические ценности

  1. Достоверное знание о мире невозможно, утверждает

а) скептицизм *

б) атеизм

в) рационализм

г) эмпиризм

  1. Познавательное отношение состоит из трех основных сторон (элементов). Укажите, какая среди указанных сторон здесь лишняя?

а) Субъект познания

б) Средства познания

в) Цель познания *

г) Объект познания

  1. Когда и кем был введен в литературный оборот термин "эстетики" для обозначения ее как науки о "чувственном знании"?

а) Декартом в XVII в.

б) Баумгартеном в XVIII в. *

в) Гегелем в XIX в.

г) Шпенглером в XX в.

  1. Формой чувственного познания является…

а) интуиция

б) представление *

в) суждение

г) понимание

  1. К формам чувственного познания не относятся

а) ощущение

б) восприятие

в) представление

г) умозаключение *

  1. Какую из дефиниций вы считаете наиболее обоснованной?

а) Мышление есть свойство высокоорганизованной материи, есть функция мозга

б) Мышление есть процесс оперирования познаниями

в) Мышление есть отражение внешнего мира в форме деятельности общественного человека *

г) Мышление есть отражение мира в образах

  1. Сторонники эмпиризма считают, что теоретическое мышление…

а) Не может выходить за пределы опыта *

б) Есть главный источник знания

в) Способно выходить за пределы опыта

г) Не связано с эмпирическим познанием

  1. Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений, называется…

а) знаком

б) словом

в) понятием *

г) переживанием

  1. Мысленное объединение частей в единое целое есть…

а) отождествление

б) анализ

в) корреляция

г) синтез *

  1. Общие, устойчивые, повторяющиеся и необходимые связи между явлениями и процессами обозначаются понятием…

а) «необходимости»

б) «отношения»

в) «связи»

г) «закона» *

  1. Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органами чувств, называется…

а) представление

б) эмоциями

в) восприятием

г) ощущением *

  1. Способность постижения истины путём непосредственного её усмотрения без обращения к логическим аргументам

а) интеллект

б) интуиция *

в) созерцание

г) наблюдение

  1. Исходная, простейшая форма чувственного познания

а) восприятие

б) измерение

в) ощущение *

г) представление

  1. Форма рационального познания:

а) ощущение

б) представление

в) понятие *

г) восприятие

  1. Мысль, выделяющая и обобщающая предметы на основе указания на их существенные и необходимые свойства

а) умозаключение

б) суждение

в) понятие *

г) силлогизм

  1. Форма мышления, в которой отражается наличие связи между предметом и его признаком, между предметами, а также факт существования предмета

а) суждение *

б) понятие

в) восприятие

г) ощущение

  1. Какое определение истины можно считать классическим?

а) истина - это соответствие знания действительности *

б) истина – это верифицируемость знания

в) истина - полезность знания, его эффективность

г) истина-это продукт соглашения между участниками познавательного процесса

  1. Определений понятий "истина" множество. Укажите на определение, наиболее распространенное в медицинской среде?

а) как характеристика отношения между идеей и фактом *

б) как содержание человеческого сознания

в) как соответствие субъективных представлений объекту

г) как абсолютное самотождество (сущее)

  1. Какое определение истины относится к концепции конвенциональности?

а) истина – это несокрытость, просвет бытия

б) истина – это результат соглашения участников познавательного процесса *

в) истина – это гипотеза, которая не противоречит фундаментальному знанию, существующему в науке

г) истина – это полезность или результативность знания

  1. Какой критерий истинности знаний следует признать в качестве всеобщего, базового, однако не абсолютного?

а) верифицируемость или фальсифицируемость знания

б) непротиворечивость, семантическая и синтаксическая полнота эксплицированного в языке знания

в) общественно-историческая практика как поле успешной объективации знания *

г) когерентность, простота и совершенство знания

  1. В иррационализме важнейшим способом познания признаётся…

а) интроспекция

б) интуиция *

в) мышление

г) интеллект

  1. Абсолютность, относительность, конкретность, объективность являются основными свойствами

а) материи

б) пространства

в) истины *

г) теории

  1. Непротиворечивость относится к следующему критерию истинного значения

а) эмпирическому

б) логическому *

в) эстетическому

г) прагматическому

  1. Если предсказанные теорией эмпирические следствия не обнаруживаются на практике, то тогда говорят о

а) Верификации знания

б) Фальсификации знания *

в) Апробации знания

г) Конгруэнтности теории и опыта

  1. Невозможно фальсифицировать:

а) существование черных гусей

б) существование жизни на Марсе

в) существование Бога *

г) существование Атлантиды

  1. Поддается фальсификации гипотеза о:

а) существовании жизни на Марсе *

б) существовании Бога

в) триединстве Троицы

г) просветлении Будды

  1. Когерентность – это

а) Самосогласованность знания *

б) Способность знания инициировать постановку новых проблем

в) Эстетическая приглядность знания

г) Неопровержимость знания

  1. Критерий истины в марксистской философии

а) практика *

б) наука

в) действительность

г) вера

  1. В соответствии с прагматической концепцией истинности, истина – это

а) Результат соглашения между учеными

б) Свойство знания соответствовать действительности

в) Продукт научной деятельности, соответствующий предшествующим знаниям

г) То, что полезно, что помогает нам успешно решать проблемы *

  1. Какова главная роль и назначение науки в обществе?

а) фактор освобождения человека

б) интеллектуальный компонент духовной культуры

в) высшая познавательная структура

г) непосредственная производительная сила общества *

  1. Какая из характеристик научного познания может быть отнесена и к обыденному познанию?

а) нацеленность на объективно-предметное отражение мира *

б) разработка и использование специального языка для описания объектов познания

в) изучение объектов, которые могут стать предметом практического освоения в будущем

г) специальная подготовка субъекта познавательной деятельности

  1. Взаимопроникновение (сплав) объективных и субъективных компонентов является специфической характеристикой…

а) художественного знания *

б) научного знания

в) повседневного знания

г) философского знания

  1. Изучение объектов, которые могут стать предметом практического освоения в будущем, характеризует…

а) повседневное познание

б) художественно-эстетическое познание

в) научное познание *

г) религиозно-мистическое познание

  1. Наука как самостоятельный социокультурный феномен возникает…

а) В V – IV вв. до н.э.

б) В ХХ веке

в) В XVI – XVII вв. *

г) В XI – XIII вв.

  1. Систематической философское исследование феномена техники началось в…

а) Эпоху Возрождения

б) Конец XIX – начало XX вв. *

в) Античность

г) Эпоху Просвещения

  1. Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни в(во)…

а) Период великих географических открытий

б) Аграрном обществе

в) Время первой научной революции в XVII веке

г) Постиндустриальном обществе *

  1. Технические науки нацелены на…

а) Конструирование и изобретение нового *

б) Открытие новых законов природы

в) Исследование общесоциологических законов

г) Анализ нравственных аспектов взаимоотношений человека и техники

  1. «Философия науки» как направление философского знания появилось в(во)…

а) Эпоху Возрождения

б) Второй половине XIX века в рамках неклассической философии *

в) Средние века

г) Философии марксизма

  1. Что из нижеперечисленного не относится к основным чертам научного знания?

а) обоснованность

б) доказательность

в) неопровержимость *

г) системность

  1. Какая из классификаций научного знания не корректна?

а) прикладная и фундаментальная наука

б) эмпирический и теоретический уровни научного знания

в) чувственная и рациональная ступени научного знания *

г) технические, естественные, социальные и гуманитарные науки

  1. Какая из предложенных характеристик не может быть отнесена к эмпирическому исследованию?

а) интерпретация фактов наблюдений и экспериментов

б) установление корреляций и зависимостей между явлениями

в) проведение мысленных экспериментов *

г) использование измерительных процедур

  1. Какая из предложенных характеристик не может быть отнесена к теоретическому исследованию?

а) построение идеализированных объектов

б) выделение сущностных связей объектов

в) проведение мысленных экспериментов

г) установление повторяющихся зависимостей между явлениями *

  1. В научном познании различают два уровня исследования…

а) чувственный и рациональный

б) интуитивный и логический

в) эмпирический и теоретический *

г) прикладной и фундаментальный

  1. К теоретическому познанию относится

а) формализация *

б) наблюдение

в) эксперимент

г) измерение

  1. Основными формами теоретического познания являются

а) индукция и дедукция

б) аналогия и моделирование

в) наблюдение и эксперимент

г) гипотеза и теория *

  1. Какие из перечисленных методов относятся к теоретическому уровню научного исследования?

а) наблюдение

б) индукция

в) аналогия

г) дедукция *

д) опыт

  1. Какие из перечисленных методов относятся к эмпирическому уровню научного исследования?

а) системный анализ

б) эксперимент *

в) аналогия

г) моделирование

д) опыт

  1. К формам рационального познания не относится…

а) гипотеза

б) теория

в) умозаключение

г) восприятие *

  1. Определяя специфику научного знания, К.Поппер выдвинул принцип…

а) верификации

б) фальсификации *

в) унификации

г) кодификации

  1. Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта, есть…

а) обобщение

б) теория *

в) гипотеза

г) факт

  1. Что такое "понимание" в философии?

а) это истолкование, интерпретирование информации

б) это процедура осмысления, выявление смысла, значения

в) это результат и процесс применения герменевтики

г) это всё вместе взятое *

  1. Выявление в науке сущности изучаемого явления, подведение его под закон называется…

а) обобщением

б) классификацией

в) объяснением *

г) пониманием

  1. По функциональному предназначению, целям исследования научные знания делятся на

а) Фундаментальные и прикладные *

б) Точные и приближенные

в) Достоверные и вероятностные

г) Естественнонаучные и технические

  1. Форма эмпирического познания

  1. суждение

  2. гипотеза

  3. факт *

  4. проблема

  1. Утверждение, основанное на объединении множества родственных фактов

  1. Гипотетический мультиплет

  2. Теоретический закон

  3. Эмпирическое обобщение *

  4. Рациональный синтез

  1. Научное допущение, предположение, нуждающееся в дополнительном обосновании

  1. умозаключение

  2. гипотеза *

  3. верификация

  4. интерпретация

  1. Высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определённой области действительности

  1. апория

  2. эмпирический базис

  3. парадигма

  4. теория *

  1. Данное определение: «Исследование объекта в контролируемых или искусственно созданных условиях» относится к:

  1. наблюдению

  2. измерению

  3. эксперименту *

  4. идеализации

  1. Преднамеренное, целенаправленное восприятие объекта, явления с целью изучения его свойств, особенностей протекания и поведения

  1. ощущение

  2. моделирование

  3. эксперимент

  4. наблюдение *

  1. Произведение общего вывода на основе обобщения частных посылок

  1. индукция *

  2. синтез

  3. абстрагирование

  4. дедукция

  1. Логический вывод частных следствий из общего положения

  1. индукция

  2. дедукция *

  3. формализация

  4. анализ

  1. Мысленное или реальное разложение объекта на составные элементы

  1. анализ *

  2. абстрагирование

  3. синтез

  4. индукция

  1. Соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое

  1. синтез *

  2. абстрагирование

  3. аналогия

  4. индукция

  1. Метод, не применяющийся в технических науках

  1. комбинационно-синтезирующий

  2. герменевтический *

  3. эксперимент

  4. моделирование

  1. Вторая научная революция произошла…

а) на рубеже 19-20 веков *

б) во второй половине 20 века

в) в 16-17 веках

г) в 18 веке

  1. Автором всемирно известного труда «Структура научных революций» (1962) является…

а) К. Ясперс

б) Т. Кун *

в) К. Поппер

г) Б. Рассел

  1. Вторая половина 20 века – это развёртывания……………..революции.

а) промышленной

б) неолитической

в) научно-технической

г) биотехнологической *

  1. С точки зрения Т. Куна, научная революция – это

а) отделение умственного труда от физического

б) переход к обществу знания

в) смена парадигм *

г) превращение науки в производительную силу

  1. К существу научной революции не относится…

а) построение новых теоретических концепций

б) создание новых исследовательских программ

в) исследование истории предмета *

г) создание новых методов исследования

  1. С точки зрения Т.Куна, научная революция – это…

а) превращение науки в непосредственную производительную силу

б) переход к обществу знания

в) отделение умственного труда от физического

г) переход от одной парадигмы к другой *

  1. Согласно Т. Куну, «признанное всеми научное достижение, которое в течение определенного времени дает научному сообществу модель постановки проблем и их решения»

  1. исследовательская программа

  2. научная революция

  3. теория

  4. парадигма *

  1. Что реально является объектом медицины как науки?

а) организм человека

б) психика человека

в) психосоматическая целостность жизнедеятельности человека *

  1. В современной медицине, как в любой другой науке есть две формы научного рационализма, символами которых выступают герои «Фауста» Гете. Кто из них и почему олицетворяет, с вашей точки зрения, современную науку?

а) Фауст *

б) Вагнер

  1. К формам социальной регуляции медицинской деятельности относится:

а) этика

б) мораль

в) право *

г) этикет

д) искусство

  1. Как можно оценить природу человека?

а) Как единство биологического и социального

б) Как социо-психоестественный феномен *

в) Как единство разумной души и тела

г) Как единство духа, тела и души

  1. К каким типам диагностики можно отнести компьютерную диагностику?

а) Формально-логический анализ *

б) Содержательное обоснование

в) Диалектический синтез

г) Доказательство от противоположного

д) Индукция

  1. Какую из медицинских теорий можно считать фундаментальной основой теории общей патологии?

а) Биологию

б) Физиологию

в) Анатомию

г) Психотерапию

д ) Медицинскую антропологию *

  1. К. Маркс, анализируя усиливающуюся специализацию научных исследований, называл последствия этого процесса «профессиональным кретинизмом». Характерен ли этот феномен для современной медицины?

а) характерен *

б) отчасти характерен

в) не характерен

  1. Совпадают ли по смыслу понятия «норма» и «сущность» здоровья?

а) совпадают

б) из сущности здоровья выводится представление о норме *

в) не совпадают

  1. Какой из этих вариантов наиболее соответствует современной клинической практике?

а) Врач должен лечить болезнь

б) Врач должен лечить больного

в) Врач должен лечить болезнь у больного *

  1. В чем философы видят сущность человека?

а) в разуме (Платон, Аристотель и т.д.)

б) в совокупности всех общественных отношений (Маркс)

в) в природных задатках (генотипе)

г) все эти и другие критерии в развитии человека *

  1. По мнению Кассирера, человек – это животное, создающее…

а) орудия труда

б) нормы нравственности

в) символы *

г) знаки

  1. Учение, согласно которому сущность человека в своей действительности есть ансамбль общественных отношений, есть…

а) экзистенциализм

б) марксизм *

в) прагматизм

г) позитивизм

  1. .Согласно современным научным представлениям, прародиной человека является

а) Азия

б) Австралия

в) Африка *

г) Америка

  1. Согласно античной философии, человек

а) Божье творение

б) властелин и преобразователь природы

в) центр мироздания

г) микрокосм *

  1. Буддизм считает человека существом

а) страдающим

б) играющим

в) деятельным

г) познающим *

  1. Процесс формирования человека от исходного предкового вида к человеку разумному носит название…

а) социализация

б) хомогенеза

в) цефализация

г) антропогенеза *

  1. Биологические потребности и инстинкты человека лежат в основе жизнедеятельности человека, с точки зрения…

а) позитивистов

б) герменевтиков

в) неотомистов

г) фрейдистов *

  1. В западноевропейской философии первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был…

а) Августин

б) Ф.Аквинский

в) Сократ *

г) И.Кант

  1. Теоретическое моделирование биологической открытой системы предполагает определение отношения «организм - среда». Какая из структур этого взаимодействия характерна для человека?

а) организм – экологическая ниша

б) организм – социальное общение (культура) – природа *

в) организм – природа

г) организм – популяция

  1. Если возможна общая междисциплинарная теория человека, то какие из перечисленных дисциплин должны составить её основание? а) анатомия, б) физиология, в) психология, г) медицинская антропология, д) биоэтика, е) философия. Выберите правильную комбинацию ответов:

а) в, е

б) а, в

в) б, г

г) г, д *

д) а, д

  1. Разум рассматривается в качестве существенного свойства человека в философии…

а) Нового времени

б) Возрождения

в) Средневековья

г) Античности *

  1. Впервые определил человека как «общественное животное» (zoon politikon)

  1. Декарт

  2. Аристотель *

  3. Августин

  4. Сенека

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.