Методические указания к организации самостоятельной работы студентов

Изучение дисциплины «Основы финансового менеджмента» вырабатывает у студентов потребность в постоянном обогащении своих знаний, получаемых на теоретических и практических занятиях. Осмысление поставленной проблемы, проведение сравнительного анализа, обобщение и конкретизация практических выкладок наиболее успешно усваиваются студентами при систематической, самостоятельной работе над определенными вопросами курса и смежных с ним экономических дисциплин.

Студентам, изучающим данную дисциплину, следует, прежде всего, учитывать одно немаловажное обстоятельство: они имеют дело, как с количественными, так и с качественными оценками деятельности корпорации и должны соответственно последним адекватно ситуации видоизменять методы и приемы финансового менеджмента.

Курс синтезирует полученные студентами экономические знания по учебным дисциплинам – экономике предприятия, бухгалтерскому учету, менеджменту, управлению инвестициями, маркетингу, финансам и кредиту, консолидированному учету и отчетности корпораций, что позволяет в полном объеме использовать полученные знания при освоении теоретических и практических навыков управления корпоративными финансами. Объясняется подобное положение тем, что финансы относятся к той области знаний, которая объединяет большинство дисциплин, изучаемых студентами экономических специальностей.

Перечень вопросов для самостоятельного изучения определяется ведущим преподавателем в процессе работы со студентами в течение семестра и с учетом степени усвоения знаний по базовым дисциплинам специальности.

Повышение эффективности самостоятельной работы студентов предполагает использование активных методов обучения: проведение деловых игр, многообразных тренингов, решение практических задач.

Самостоятельное изучение студентами указанных вопросов предполагает работу с учебниками и учебными пособиями, указанными в списке рекомендуемой литературы, а также изучение законодательных и нормативных актов по государственной промышленной политике.

Методические указания (требования) к выполнению курсовых работ

Курсовые (контрольные) работы являются составной частью курса «Основы финансового менеджмента». Их выполнение способствует более активному формированию теоретических и практических навыков студентов к самостоятельной работе, позволяя при этом одновременно контролировать уровень усвоения основного учебного материала.

По своему содержанию курсовые (контрольные) работы должны отражать решение конкретных учебно-методических или исследовательских задач по заявленной проблематике данного курса.

Курсовая (контрольная) работа представляется в напечатанном (по мере возможности) и сброшюрованном виде на листах формата А4.

Курсовая (контрольная) работа печатается с использованием редактора WinWord, комфортного с точки зрения визуального восприятия шрифта (по выбору) размером 14. Все листы (страницы) должны быть пронумерованы (начиная со второго) в верхнем положении страницы справа от центра и иметь стандартные поля размером 2,5 см со всех сторон. Абзацы текста должны иметь стандартный отступ.

Курсовая (контрольная) работа должна иметь титульный лист, план с указанием страниц разделов (глав) и других составных частей работы, а также список использованной литературы.

Иллюстративные материалы приводятся непосредственно по тексту работы или располагаются в приложении к курсовой (контрольной) работе после заключения. Они должны иметь наименование в зависимости от содержания (графики, диаграммы, схемы, таблицы), сквозную нумерацию.

Курсовая работа должна состоять из введения, двух основных разделов (глав), заключения и списка использованной литературы. Общий объем курсовой работы должен составлять 20-25 страниц машинописного текста формата А4.

Во введении следует обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать основную цель и задачи исследования, указать объект и предмет исследования.

Первая глава курсовой работы должна содержать теоретико-методологические положения и результаты по избранной теме, кроме того, необходимо представить литературный обзор со ссылками на источники упоминаемых изданий. При описании современных подходов и действующих методик особенно важно проявить аналитические подходы при обосновании применяемых методов расчетов.

Вторая глава курсовой работы должна содержать изложение аналитических результатов исследования, подтвержденных конкретными количественными вычислениями, иллюстрирующими применение используемых методов анализа или расчета с позиции теоретико-методологических аспектов заявленной темы.

В заключении должны быть сформулированы основные выводы, следующие из содержания работы, и предложены конкретные мероприятия, направленные на решение поставленных задач.

Список использованной литературы должен содержать полный перечень информационных источников, использованных студентом при работе над темой курсовой работы.

Контрольная работа должна состоять из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы. Общий объем контрольной работы должен составлять 14-17 страниц машинописного текста формата А4.

Во введении следует обосновать актуальность выбранной темы, указать основную цель и задачи контрольной работы.

В основной части должны содержаться теоретико-методологические положения и конкретные результаты по заявленной теме, обоснованные необходимыми расчетными процедурами.

В заключении излагаются основные выводы, следующие из содержания работы.

Список использованной литературы должен содержать полный перечень информационных источников, использованных студентом при работе над темой контрольной работы.

В зависимости от итогов проверки ведущим преподавателем курсовая (контрольная) работа может быть допущена к защите или направлена на доработку.

Защита курсовой (контрольной) работы студентом проводится в назначенный день. Студент, не защитивший курсовую (контрольную) работу, к экзамену не допускается.

Закрепление и проверка знаний студентов, полученных ими на лекциях и семинарских занятиях, реализуются на базе использования разнообразных активных методов обучения.

Выполнение самостоятельного аналитического исследования, способствует развитию осознанной потребности в постоянном обогащении интеллектуального потенциала, и формированию деловых качеств современного менеджера.