2.3.Итоги исследования

В рамках проведенного исследования подтвердились следующие гипотезы:

1. Низкая посещаемость ЦУВП связана с плохой осведомленностью студентов о творческихих объединениях.

2.Низкая посещаемость ЦУВП связана с незаинтересованностью студентов в реализации своего творческого потенциала.

Гипотеза о том, что низкая посещаемость связана с узким спектром предлагаемых творческих объединений не подтвердилась, т.к. маленький процент студентов указали эту причину.

На основе полученных результатов исследования можно сделать следующие выводы:

1. Большинство студентов знает о наличии творческих объединений в ЦУВП, но лишь малая часть посещает кружки.

2. Практически половина опрошенных студентов не заинтересована в реализации своего творческого потенциала и не изъявляет желания посещать какие либо творческие объединения.

3. Низкая посещаемость обусловлена двумя главными причинами: неосведомленность о наличии творческих объединений в ЦУВП и нежелание впринципе посещать такие объединения. Поскольку существенная часть студентов не посещает ЦУВП из-за неосведомленности, ситуацию может спасти реклама. Тем более, по мнению большинства респондентов, что активная реклама способна привлечь и заинтересовать больше студентов.

3.Разработка рекламного ролика

3.1.Креативная идея рекламного ролика

Целевой аудиторией рекламного ролика являются студенты Государственного университета управления различных институтов с первого по пятый курсы, не посещающие центр учебно-воспитательных программ.

На основании проведенного исследования и целевой аудитории рекламного сообщения оптимальной является информативная реклама.

Съемка будет вестись от первого лица, таким образом, создавая ощущение присутствия: каждый студент сможет своими глазами увидеть, посетить и прочувствовать атмосферу творческих объединений ЦУВП.

3.2.Сценарий рекламного ролика

Сцена первая

Моложой человек на диване дома, скучает.

Надпись: «Надоело скучать дома?»

Сцена вторая

Общий план ГУУ. Надпись «Реализуй себя! В ГУУ есть место, где не хватает именно ТЕБЯ!»

Сцена третья

Съемка от первого лица — общий план корридора, снимающий заходит в ЦУВП, общий план ЦУВП — холл.

Сцена четвёртая

Съемки выступления квн команды.

«Квн»

Сцена пятая

Съемки выступления танцевального коллектива.

«танцевальные коллективы»

Сцена шестая

Снимающий идет по корридору, фокус на картины

«Изостудия»

Сцена седьмая

Общий план, холл ЦУВП

«ЦУВП — открой свой талант»

Заключение

В заключение нашей курсовой работы можно сделать следующие выводы:

• В рамках проведенного исследования подтвердились гипотезы о том, что

низкий уровень посещения ЦУВП ГУУ связан с плохой осведомленностью

студентов ГУУ об имеющихся творческих объединениях ЦУВП и с некоторым отсутствием интереса к творческой жизни института.

• На основе результатов проведённого исследования было выявлено, что основными причинами не посещения студентами творческих объединений является не заинтересованность и отсутствие информации у студентов о работе ЦУВП. Кроме того, студентам не хватает информации (рекламы) о работе творческих объединений и мероприятиях проводимых в ЦУВП.

• Опираясь на результаты проведённого исследования, была разработана креативная идея, которая заключалась в том, чтобы постараться показать все преимущества ЦУВП для творческой реализации каждого студента.

• В соответствии с креативной идеей был написан сценарий рекламного ролика и сделана его раскадровка, по которому и был снят рекламный ролик

• Основной целью разработки рекламного ролика является информирование студентов ГУУ о существовании творческих объединений ЦУВП, посещение которых может пригодиться в построении будущей карьеры

Список используемой литературы

1. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. 

2. http://www.guu.ru/ Официальный сайт ГУУ

3. Информация, полученная в процессе проведенного исследования