- •I. Целевая установка
- •Содержание темы учебной дисциплины
- •III. Методические указания
- •1. Общие методические указания по изучению темы
- •2. Общие методические указания по подготовке преподавателя к занятиям
- •3. Общие методические указания по проведению занятий
- •4. Общие методические указания по проведению самостоятельной работы
- •Приложения к методической разработке
- •Занятие № 1
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания
- •Самостоятельная работа.
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Самостоятельная работа.
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Занятие № 2
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Организация учебных мест Учебное место № 1
- •Учебное место № 2
- •Учебное место № 3
- •Порядок смены отделений на учебных местах:
- •1 Группа: 1-2-3-4-5-6-7-8.
- •2 Группа: 5-6-7-8-1-2-3-4. Материал для группового занятия по теме "Восстановления деталей в ремонтных подразделениях".
- •Способы восстановления деталей и их применение.
- •Материал для самоподготовки
- •Способы восстановления деталей и их применение.
- •Материал для самоподготовки по теме «Восстановления деталей в ремонтных подразделениях»
- •Материал для практического занятия по теме "Восстановление деталей при войсковом ремонте ат".
- •Задание на практическое занятие по дисциплине «Восстановление автомобильной техники»
- •1. Содержание работ, выполняемых студентами на занятии:
- •Задание на учебное место № 1 Слесарно-механическая обработка.
- •Содержание работ, выполняемых студентами.
- •1. В ходе работы самостоятельно изучить:
- •2. Выполнить практически:
- •3. Записать:
- •Задание на учебное место № 2 Восстановление деталей давлением, пайкой, сваркой.
- •Содержание работ, выполняемых студентами.
- •1. В ходе работы самостоятельно изучить:
- •2. Выполнить практически:
- •3. Записать:
- •Задание на учебное место № 3
- •Содержание работ, выполняемых студентами.
- •1. В ходе работы самостоятельно изучить:
- •2. Выполнить практически:
- •3. Записать:
- •Восстановление деталей пайкой, сваркой Сварка.
- •Восстановление деталей на основе применения клеевых композиций
- •Сверлильные станки
- •Шлифовальные и заточные станки
- •Требования безопасности труда при электросварочных, наплавочных, газосварочных работах и резке металлов Общие требования
- •Электросварочные и наплавочные работы
- •Требования безопасности труда при медницких работах
III. Методические указания
1. Общие методические указания по изучению темы
Данная тема является одной из основных в изучении дисциплины. Поэтому студенты в логической последовательности вначале в ходе лекции приобретают знания о способах восстановления деталей; способах восстановление деталей в войсковых ремонтных мастерских; классификации способов восстановления деталей; методах восстановления и изготовления деталей машин с использованием оборудования и оснастки мастерских ПАРМ-1А; слесарно-механической обработке деталей; восстановление деталей пайкой, сваркой; восстановление деталей на основе применения клеевых композиций; слесарно-механической обработке деталей.
При проведении занятий по данной теме применяются следующие формы обучения студентов: групповое и практическое занятие. При проведении практических занятия и тренировки целесообразно учебный взвод делить на подгруппы для приобретения студентами прочных навыков и устойчивых умений.
2. Общие методические указания по подготовке преподавателя к занятиям
Порядок подготовки преподавателя к занятиям включает:
- уяснение темы занятия и его целей (по тематическому плану);
- изучение содержания данного занятия (по данной методической разработке);
- изучение литературы:
1. «Наставление по автотехническому обеспечению». Изд.2002 г;
2. «Войсковые подвижные средства ремонта автомобильной техники». Руководство. М.: Воениздат,1986 г., c. 116-135;
3. «ПАРМ-1А». Руководство. М.: Воениздат, 1991 г.
4. «Подвижная автомобильная ремонтная мастерская ПАРМ-1М1». Руководство. ВК при СПГГИ, 2006 г.
5. Сварка пайка резка металла. Навроцкий А. 2005.
6. Слесарное дело. Покровский Б.С.Скакун В.А.. 2005.
7. Общий курс слесарного дела. Общий курс слесарного дела 2005.
8. Токарная обработка. Фещенко В.Н.Махмутов Р.Х.. 2005.
- определение последовательности и методических приемов проведения занятия, использования материального обеспечения.
Для лекции: тщательно продумать ее содержание, методику изложения, использование презентации, выработать стиль чтения лекции.
Для групповых и практических занятий обратить внимание на правильное соотношение между изучением теоретических положений и практическими действиями студентов, определить организацию работы студентов в каждой части всех занятий: работа в составе взвода, индивидуальная работа. Подготовить карточки – задания и другие необходимые учебные материалы.
- составление планов чтения лекции и проведения занятий и их утверждение;
- подготовка материального обеспечения занятия и места проведения занятия.
При проведении лекции, аудитория должна быть не менее чем на 30 посадочных мест, при этом важным элементом наглядности в обучении являются ТСО. Групповые и практические занятия по теме должны проводиться в аудиториях № 4012, 4013, 4014.
Для качественного проведения занятий преподавателю необходимо определить потребность в учебно – материальных средствах. Накануне дня проведения подать учебному мастеру заявку на подготовку материального обеспечения, лично проверить его исправность.
- определение требований безопасности при проведении занятия (для группового и практического занятий);
- постановка задач обучающимся по подготовке к занятию;
При подготовке студентов к занятиям им указывается тема, время, место проведения занятий, что необходимо изучить и к каким действиям быть готовым.