Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации»

(Финакадемия)

Кафедра «Государственное, муниципальное и корпоративное управление»

Л.А. Плотицына

История управленческой мысли

Программа дисциплины

Для направления «Менеджмент»

(программа подготовки бакалавров)

Москва 2009

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации»

(Финакадемия)

Кафедра «Государственное, муниципальное и корпоративное управление»

утверждаю

Ректор

__________ М.А. Эскиндаров

____ ___________ 2009 г.

Л.А. Плотицына

История управленческой мысли

Программа дисциплины

Для направления «Менеджмент»

(программа подготовки бакалавров)

Одобрено кафедрой «Государственное, муниципальное и корпоративное управление»

(протокол № ____ от ____________)

Москва 2009

УДК 35:93/94 (073) 049986

ББК 65.050.0-03я73

П-39

Рецензенты:

Ивлева Г.Ю., д.э.н., профессор Российской академии государственной службы при Президенте РФ;

Цыгалов Ю.М., д.э.н., профессор Финакадемии

Плотицына Л.А.

История управленческой мысли: Программа дисциплины для направления «Менеджмент» (программа подготовки бакалавров). М.: Финакадемия, кафедра «Государственное, муниципальное и корпоративное управление», 2009. 33 с.

В программе дисциплины представлены содержание дисциплины, перечень вопросов для подготовки к экзамену, методы текущего контроля для проверки формируемых компетенций в результате изучения дисциплины и промежуточная аттестация.

УДК 35:93/94 (073)

ББК 65.050.0-03я73

П-39

Учебное издание

Плотицына Любовь Александровна История управленческой мысли

Программа дисциплины для направления «Менеджмент» (программа подготовки бакалавров)

Компьютерный набор, верстка Журавлева А.В.

Формат 60×90/16. Гарнитура Times New Roman

Усл. п.л. 2,0. Изд. № 4.8.-2009. Тираж 20 экз.

Отпечатано в Финакадемии

 Плотицына Л.А., 2009

 Финакадемия, 2009

Содержание

	Организационно-методический раздел 4
	Объем дисциплины и виды учебной работы 6	9
	Учебно-тематический план 6	9
	Программа дисциплины 9	9
	Инновационные методы 21
	Текущий контроль и промежуточная аттестация 22
	Учебно-методическое обеспечение дисциплины 32

1. Организационно-методический раздел

Цель дисциплины – сформировать у бакалавров необходимые представления об истории управленческой мысли, эволюции управленческой мысли в качестве общетеоретического и методологического фундамента всех управленческих дисциплин; выработать у бакалавров умение применять данные положения при разработке и реализации управленческих решений и проектов.

Задачи дисциплины:

• теоретическое освоение бакалаврами общих и специфических закономерностей возникновения и развития знаний в сфере управленческой деятельности;

• определение места и роли управленческих теорий в общей системе экономических знаний;

• приобретение практических навыков аналитической деятельности в процессе изучения становления управленческой науки.

Место дисциплины в профессиональной подготовке бакалавра по направлению «Менеджмент» – дисциплина «История управленческой мысли» входит в базовую часть обязательных общепрофессиональных дисциплин в профессиональной подготовке бакалавра по направлению «Менеджмент».

Дисциплина «История управленческой мысли» изучается на первом курсе. Она является фундаментальной (базовой) управленческой наукой, общим теоретическим и методологическим основанием для других управленческих дисциплин, входящих в программу подготовки бакалавров направления «Менеджмент».

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения содержания дисциплины «История управленческой мысли» студент должен обладать следующими компетенциями:

А) Общекультурными (ОК)

– знать базовые ценности мировой культуры и готов опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

– уметь анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

– владеть культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

– стремиться к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

– осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

– быть способным анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

Б) Профессиональными (ПК)

– знать основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);

– быть способным оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);