9) Какова роль миндалевидного комплекса в формировании эмоциональных реакций?

Обеспечивает оценочное регулирование поведения в зависимости от дифференциаций эмоционального характера.

10) При поражении каких отделов мозга можно ожидать появления нестабильности и повышенной эмоциональной реактивности?

Диэнцефальные отделы.

11) Какова тенденция связи знака эмоциональных расстройств с поражениями правого и левого полушария?

Левое полушарие у правшей отвечает преимущественно отвечает за положительные эмоции, а правое - за отрицательные (условно).

Проблема функциональной асимметрии в нейропсихологии.

1) В чем заключается эволюционный аспект целесообразности морфологических и функциональных асимметрий?

С эволюционной точки зрения асимметрия - это общая фундаментальная закономерность организации всех биологических систем, и в частности, деятельности мозга позвоночных. Асимметрии мозга человека и животных не могут рассматриваться вне связи с общей картиной мира и всеобщими закономерностями природы. Главнейшая из них - это опосредованность пространством и временем. Эволюционно происходит постепенное нарастание конструктивных, деятельностных асимметрий, причем чем более сложная функция реализовывается организмом, тем более асимметричными становятся органы, ее реализующие. Возникает феномен специализации, пик котрой достигается в отношении ВПФ у человека. Таким образом принципиальная симметрия - это фон, на котором возникает вектор биологической, физиологической и психической асимметрий. Кроме того, асимметрия мозга объясняется и необходимостью экономно расходовать нервную энергию, без дублирования высших функций.

2) В чем морфологические различия правого и левого полушарий?

Созревание правого полушария идет более быстрыми темпами, чем левого. Существенные асимметрии в пользу большего размера базальных ганглиев, структур лимбической системы, промежуточного мозга были обнаружены в отношении правого полушария. Имеются и сведения о различиях в нейрохимическом составе полушарий, описаны морфологические асимметрии по организации афферентных входов в кору, по латерализации симпатического и парасимпатического отделов периферической нервной системы. Левое полушарие у детей значительно в большей степени заинтересовано в специализации очага поражения, а правое в этом отношении менее дифференцировано.

3) Как решалась проблема доминантности полушарий мозга в истории нейропсихологии?

Исследования о специализации полушарий велись уже с XVII в., проводились наблюдения над больными с очагами разрушений в

правом или левом полушарии во время их лечения. Марк Дакс (185 5 французский врач привел наблюдения 40 больных с повреждениями мозга, сопровождавшимися снижением или потерей речи (дефекты только в левом полушарии). Концепция доминантности полушарий, согласно которой при решении всех гностических и интеллектуальных задач ведущим у правшей является левое полушарие, а правое оказывается относительно пассивным, существовала почти столетие. В первой трети ХХв стали появлятся сведения об отличиях в результатах выполнения психологических тестов больными с поражениями правого и левого полушарий, в частности с повреждениями правого полушария стали связываться некоторые виды агнозий, была установлена особая роль правого полушария в формировании и реализации музыкальных способностей. Первая информация о роли парного взаимодействия полушарий в связи с дефектами мозолистого тела была получена X. Липманном еще в 1908г . В 1962г Р. Спери и М. Газзанига при лечении больных с эпилепсией, выделили, что правое полушарие обладает «собственными» высшими гностическими функциями (обработка инфрормации, связанной с пространственными характеристиками и «эмоциональность»). В 1948г М.С. Лебединский перечислил характерные для правополушарной патологии язления: астереогноз, нарушения восприятия собственного тела, изменения личности, сновидные и деперсонализационные явления, оптические агнозии, исчезновение произвольного двигательного компонента психических процессов, эйфория, дезориентированность и анозогнозия. С тех пор этот спектр значительно расширился. Исследования последних десятилетий показывают, что проблема доминантности полушарий в том виде, как она существовала и интепретировалась раньше, трансформировалась в проблему равноправного по важности межполушарного взаимодействия, в котором одно из полушарий в конкретных обстоятельствах принимает на себя исполнение какого-то сегмента стоящей задачи.

4) Какая симптоматика входит в синдром расщепленного мозга?