- •Программа курса «социология массовой коммуникации» для студентов педагогического института
- •Содержание курса
- •Раздел I. Социология массовой коммуникации в системе социологического знания
- •Раздел II. Субъекты массовой коммуникации.
- •Раздел III. Объект в системе массово-коммуникативной деятельности
- •Раздел IV. Функциональный и институциональный аспект массовой коммуникации
- •Раздел V. Методика и техника социологических исследований системы массовых коммуникаций
- •Аберкромби н. Социологический словарь. М.: Экономика, 2000.
- •Бурдье п. Социология политики. М., 1993.
- •Волков ю.Г., Мостовая и.В. Социология: Учебник для вузов. М.: Гардарики, 2000.
- •Раздел I. Социология массовой коммуникации в системе социологического знания
- •Литература
- •Раздел II. Субъекты массовой коммуникации
- •Их специфика и роль в социальном процессе.
- •Литература
- •Раздел III. Объект в системе массово-коммуникативной деятельности
- •Раздел IV. Занятие 1. Власть и способы коммуникации в современном обществе. Массовые политические коммуникации 4 ч.
- •Аберкромби н. Социологический словарь. М.: Экономика, 2000.
- •Раздел V. Методика и техника социологических исследований системы массовых коммуникаций
- •Литература
- •Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Раздел V. Методика и техника социологических исследований системы массовых коммуникаций
Занятие 1. Методология, методика и техника социологических исследований массовых коммуникаций в эмпирической социологии. 2 ч.
-
Основные направления в исследовании системы массовых коммуникаций: социометрия и медиаметрия.
-
Основные методы сбора массовой информации.
-
Контент-анализ. Анализ основных понятий.
-
Работа с массовой аудиторией. Обратная связь.
Темы докладов и рефератов:
-
Этапы и процедуры эмпирического исследования в социологии.
-
Методы сбора, анализа и обобщения данных в социологии массовых коммуникаций.
-
Система переменных в социологии, используемых при изучении политической жизни общества.
-
Сущность социального эксперимента, его специфичность как метода.
-
Социальное прогнозирование в системе массовых коммуникаций.
-
Методы моделирования социальных процессов.
-
Организация группового опроса в фокус-группе.
-
Этические проблемы в социологически массовых коммуникаций.
-
Роль математических методов в анализе социальной информации. Социометрия.
Литература
Учебники и словари:
-
Батыгин А.С. Лекции по методологии социологических исследований. Учебник для гуманитарных вузов. М., 1995.
-
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования: Учебное пособие для вузов. Екатеринбург, 1998.
-
Зборовский Г.Е. Общая социология. Курс лекций. Екатеринбург, 1999.
-
Капитонов Э.А. Социология ХХ века: история и технология. Ростов-на-Дону. 1996.
-
Кравченко А.И. Социология: Учебное пособие для вузов. М.: Логос, 2000.
-
Мангейм Дж.-Б, Рич Р.-К. Политология. Методы исследования. М., 1997.
-
Татарова В.Г. Методология анализа данных в социологии (введение). Учебное пособие для вузов. М., 1998.
-
Ядов В.А. Социологические исследования: методология, программа, методы: Учебное пособие. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1995.
Дополнительная литература:
-
Белановский С.А. Метод фокус-групп. М.: Магистр, 1996.
-
Как провести социологическое исследование / Под ред. М.К. Горшкова. М. 1985.
-
Кемпбелл Дж. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. СПб., 1996.
-
Математические методы анализа и интерпретация социологических данных / Под ред. В.Г. Андреенкова. М.: Наука, 1989.
-
Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. М., 1999.
-
Ноэль Э. Массовые опросы М., 1993.
-
Ньюман Л. Анализ качественных данных // Социологические исследования. 1998. № 12.
-
Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социологические исследования. 1998. № 7.
-
Тернер Р. Сравнительный контент-анализ биографий // Вопросы социологии. 1992. № 1.
-
Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных. М., 1994.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
-
Тематический анализ прессы (статьи на выбор)1
-
Тематический анализ телевидения (любой канал отечественного телевидения на выбор)
-
Жанровый анализ телевидения (любой канал и передача на выбор)
-
Учебная работа с информационными ресурсами Интернет (сайт на выбор)
Обязательные формы работы при работе с документами:
-
Укажите (если имеются) правовые и этические нарушения в изучаемом вами объекте массовых коммуникаций.
-
Укажите степень манипулирования массовым сознанием и эффективность воздействия на аудиторию (можете ввести собственную шкалу измерения).
-
Опишите психологические и социологические методы, использованные данным информационным каналом для воздействия на массовую аудиторию.