- •Учебная программа
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Содержание
- •Раздел 1. Исторические и теоретико-познавательные основы естествознания.
- •Тема 1. История становления естествознания как науки.
- •Тема 2. Классическое, неклассическое и постнеклассическое естествознание.
- •Тема 3. Естественнонаучное и гуманитарное знание: методологические основы.
- •Раздел 2. Основные концепции современной физики.
- •Тема 4. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
- •4. Вопросы к экзамену.
- •5. Литература а) Основная:
- •6. Примерное распределение аудиторного времени по видам и темам учебных занятий
6. Примерное распределение аудиторного времени по видам и темам учебных занятий
-
Наименование разделов и тем
Очная форма
Вечерняя форма
Заочная форма
Всего часов
Из них
Из них
Из них
Лекции
Семинары
Практические занятия
Всего часов
Лекции
Семинары
Практические занятия
Всего часов
Лекции
Семинары
Практические занятия
Тема 1
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Тема 2
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Тема 3
4
2
2
-
2
1
1
-
-
-
-
-
Тема 4
6
6
-
-
3
3
-
-
2
2
-
-
Тема 5
6
4
2
-
3
2
1
-
2
2
-
-
Тема 6
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
Тема 7
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Тема 8
4
2
2
-
2
1
1
-
1
1
-
-
Тема 9
4
4
-
-
2
2
-
-
1
1
-
-
Тема 10
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Тема 11
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Тема 12
4
2
2
-
2
1
1
-
1
1
-
-
Тема 13
4
4
-
-
2
2
-
-
1
1
-
-
Тема 14
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Тема 15
2
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
-
Итого:
48
40
8
-
24
20
4
-
8
8
-
-
Программа рассмотрена на заседании кафедры
____________________________________
Протокол №___ от «___» _________ 20_____ г.