Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Test_s_otvetami_i_DYe_Po_KSYe 3.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
09.12.2018
Размер:
636.42 Кб
Скачать

126

Концепции современного естествознания

ДЕ 1. Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира

1.1 Научный метод

1.1.1. Объяснение - это:

1. Способ, посредством которого можно интерпретировать явления и события

2. Вывод высказываний о фактах из общих утверждений(законов и теорий), но сами факты остаются гипотетическими, неизвестными

#3. Подведение явления, факта или события под некоторый общий закон, теорию или концепцию

1.1.2. Какие виды объяснений первоначально преобладали в естествознании?

#1. Причинные

2. Номологические

3. Телеологические

1.1.3. Принцип верификации утверждает, что какое-либо понятие или суждение имеет значение, если оно:

1. логически непротиворечивое

#2. эмпирически проверяемое

3. математически достоверно

4. теоретически неопровержимо

5. логически доказуемо

6. логически допустимо

1.1.4. Телеологические или финалистские объяснения в гуманитарной сфере опираются на:

#1. Раскрытие целей, намерений и мотивов поведения людей

2. Причинные законы

3. Тривиальные истины

1.1.5. Что понимается под такой функцией науки как понимание?

#1. Это способ, посредством которого можно интерпретировать или истолковывать явления и события индивидуальной духовной жизни и гуманитарной деятельности

2. Это, в самой общей форме, подведение явления, факта или события под некоторый общий закон

3. Воссоздание целостной картины на основе уже познанных частностей

1.1.6. Какие два подхода к процессу понимания различают?

#1. Психологический и теоретический

2. Эмпатии и психологии

3. Теоретический и смысловой

1.1.7. С каким объяснением сближается теоретическое понимание?

#1. Телеологическим

2. Герменевтическим

3. Номологическим

1.1.8. Какие стороны или уровни естествознания можно выделить?(3)

#1. Эмпирические

2. Фундаментальные

#3. Теоретические

4. Практические

#5. Производственно-прикладные

6. Предсказательные

1.1.9. Чему соответствуют стороны естествознания

#1. Общему ходу познания

2. Общему ходу развития материи

3. Общему ходу развития естествознания

1.1.10. Дайте определение метода познания

1. Система знаний о материи

#2. Совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности

3. Приемы абстрагирования

1.1.11. Как называется область знания, которая занимается изучением методов?

#1. Методология

2. Методика

3. Гносеология

4. Металогика

5. Логистика

1.1.12. Какая сторона естествознания обладает собирательной и описательной функциями?

1. Теоретическая

2. Фундаментальная

#3. Эмпирическая

4. Практическая

5. Производственно-прикладная

1.1.13. Какие функции предполагает теоретическая сторона естествознания?(4)

#1. Объяснение

2. Описание

#3. Обобщение

4. Сбор

#5. Открытия

#6. Накопление новых законов

1.1.14. Благодаря какой функции теоретической стороны естествознания ее называют "компасом" в научном исследовании?

1. Открытия

2. Прогностическая

3. Обобщения

4. Сбора

1.1.15. На какие группы подразделяются методы естествознания?(3)

1. Общие

2. Всеобщие

3. Особенные

4. Специфические

5. Частные

6. Конкретные

1.1.16. К какой группе методов относится метафизика?

1. Всеобщие

2. Особенные

3. Общие

4. Специфические

5. Частные

6. Конкретные

1.1.17. В какой метод конкретизируется в естествознании диалектика?(3)

1. Сравнительная география

2. Сравнительная биология

3. Сравнительная химия

4. Диалектический материализм

5. Исторический материализм

1.1.18. Какие методы естествознания являются особенными?(3)

1. Анализ

2. Эксперимент

3. Метафизика

4. Моделирование

5. Диалектика

6. Методы химии

1.1.19. Какие методы определения состоятельности или несостоятельности научных результатов вы знаете?(3)

1. Экспертиза

2. Оппонирование

3. Рецензирование

4. Дискуссия

1.1.20. Что представляет собой истина?

1. Это адекватное отражение закономерностей материального мира

2. Это отражение природы в виде общих законов

3. Это правильное адекватное отражение предметов и явлений действительности познающим субъектом, воспроизводящее их так, как они существуют независимо от сознания

4. Это раскрытие загадок и тайн природы в виде абсолютной истины

1.1.21. Назовите общие правила метода Декарта для получения нового знания(3)

#1. Ничего не принимать за истинное, что не представляется ясным и отчетливым

2. Раскрывать причинно-следственную связь явлений

#3. Трудные вопросы делить на столько частей, сколько нужно для разрешения. Начинать исследование с самых простых и удобны

#4. Останавливаться на всех подробностях, на все обращать внимании

5. Принимать за истинное только воспроизводимые результаты

1.1.22. Назовите основные принципы научного познания действительности(3)

1. Причинность

2. Воспроизводимость

3. Критерий истины

4. Относительность научного знания

5. Интервал адекватности

6. Интервал неточности

1.1.23. Что является критерием естественнонаучной истины?

1. Внутренняя непротиворечивость теории

#2. Практика: наблюдение, эксперимент, производственная деятельность

3. Экспертная оценка ведущих специалистов

4. Интуиция исследователя

1.1.24. Метод исследования и способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок, отдельных фактов называется:

1. Дедукция

2. Моделирование

#3. Индукция

4. Абстрагирование

5. Идеализация

1.1.25. Способ рассуждения, посредством которого из общих посылок с необходимостью следует заключение частного характера, называется:

1. Аналогия

2. Индукция

3. Восхождение

#4. Дедукция

5. Индивидуализация

1.1.26. Какой из методов научного исследования можно определить следующим образом: "Соединение ранее выделенных частей предмета или явления в единое целое"?

1. Анализ

#2. Синтез

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]