13. Установите вид (по качеству и количеству, по логическому

союзу, по модальности) следующих суждений и составьте их

формулы:

а) «Человек или живет, или освобождается от заключений,

навязанных ограниченным опытом» (Л. Шестов).

в) Следователь вправе произвести следственный эксперимент,

если необходимо уточнить данные по делу.

14. Правильно ли установлены качество и количество,

распределённость терминов и модальность следующих

суждений:

а) Среди людей встречаются оптимисты. - Общеутвердительное,

субъект и предикат не распределены, суждение о

действительности, достоверное.

б) Только непомнящие прошлого осуждены на его повторение.

- Общеутвердительное, субъект и предикат распределены,

суждение о необходимости, достоверное.

15. Составьте суждение по формуле: (A & B)  (С & Д).

Определите, при каких значениях А, В, С и Д оно будет

истинным?

16. На стоянке находились четыре прекрасные машины, а между

ними расхаживал юноша, ибо одна из машин принадлежала

ему. Какая? - Если чья-то коварная рука на каждой машине

оставила по две надписи. На двух машинах надписи были

истинны, а на двух - ложны.

На голубой: «Это не моя машина. Мне принадлежит

белая».

На желтой: «Это моя машина. Красная машина тоже моя».

На красной: «Это моя машина. Голубая тоже моя».

На белой: «Это моя машина, а голубая машина не моя».

Какая машина принадлежит юноше?

17. Найдите термины, определите фигуру и модус, проверьте,

правильно ли построен силлогизм:

Некоторые лекарства являются ядами. Значит, некоторые яды

служат для борьбы с болезнями, потому что все лекарства

служат для борьбы с болезнями.

18. Установите вид энтимемы, проверьте её правильность:

Как все эгоисты, трус не может быть великодушным.

19. На основе данных понятий постройте правильный

силлогизм:

Качество, истина, относительное.

20. Найдите средний термин для следующих понятий:

Логика - наука.

21. На основе данных понятий постройте правильный

полисиллогизм:

Метод, эксперимент, решающий эксперимент, следственный

эксперимент.

22. Вспоминая о марафоне, проходившем полвека назад в Тюмени,

ветераны рассказали следующее:

Андреев: «Дмитриев пришел вторым, а я оказался третьим».

Борисов: «Нет, я выиграл тот забег, а вторым был Петров».

Петров: «Нет, я был третьим, а Борисов пришел пятым».

Дмитриев: «Я пришел вслед за победителем, а Соколов занял

четвертое место».

Соколов: «Победу тогда одержал Андреев, а я пришел

четвертым».

Как в действительности закончился этот забег, если только

один ветеран все правильно вспомнил, трое - только один факт,

а один все перепутал?

22. Постройте классификацию неполной индукции. Дайте

определение каждому виду.