Практическая работа №4
Дата выполнения:
Тема занятия: «Анализ производительности локомотива»
Цель занятия: систематизировать знания по анализу показателей использования локомотива
Перед началом занятия необходимо знать: количественные м качественные показатели, важнейшие расчетные формулы.
После занятия необходимо уметь: выбирать необходимую информацию для анализа из общего объема информации, в том числе расчетную формулу. Строить схемы взаимосвязи влияющих факторов на обобщающий показатель.
Дидактическое обеспечение: расчетные материалы.
Постановка задачи: внести необходимые данные в схему 3. «Система взаимосвязи влияющих факторов на производительность локомотива». На основании исходных данных выполнить анализ производительности локомотива.
Исходные данные:
Показатели |
Ед.изм. |
План |
Отчет |
Результат |
% |
Q |
т |
2800 |
вар. |
|
|
|
км |
487 |
468 |
|
|
|
% |
5 |
5 |
|
|
|
т.км |
|
|
|
|
Схема 3.Система взаимосвязи влияющих факторов на производительность локомотива.
Теория:
Витченко М. Н. «Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий железнодорожного транспорта». Учебник.
Тема - «Анализ эксплуатационной работы». Стр.60 - 62.
Конспект по теме «Анализ производительности локомотива».
Порядок выполнения.
-
Заполнить основную таблицу.
-
Рассчитать влияние факторов на производительность локомотива, внести необходимые дополнения в схему 3.
-
Сделать выводы.
-
Ответить на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
-
Объясните построение схемы.
-
Как увеличение веса поезда скажется на производительности локомотива?
-
Как рост производительности локомотива отразится на парке локомотивов и финансовом результате дороги?
Содержание отчета:
Выводы:
Ответы на контрольные вопросы:
Оценка:
Дата проверки:
Подпись преподавателя:
Практическая работа №5-6
Дата выполнения:
Тема занятия: «Расчет производительности труда и анализ влияния изменений производительности труда на объем работ». «Анализ ФОТ»
Цель занятия: систематизировать знания по производительности труда, заработной плате, ФОТ, выполнению основного экономического закона.
Перед началом занятия необходимо знать: сущность заработной платы, влияние факторов на ФОТ, сущность производительности труда.
После занятия необходимо уметь: рассчитывать влияние факторов на ФОТ, производительности труда на выполненный объем работы, взаимосвязь изменения производительности труда и заработной платы.
Дидактическое обеспечение: расчетные материалы.
Постановка задачи: рассчитать влияние факторов на ФОТ любым из методов, на основе данных; сопоставить темпы изменения производительности труда и заработной платы, сделать соответствующие выводы, закрепить системы и формы оплаты труда, показанные на схеме 4
Исходные данные:
Показатели |
Ед.изм. |
Базис |
Отчет |
Результат |
% |
|
млн. прив.т. км |
30000 |
вар. |
|
|
ФОТ |
млн.руб. |
289,20 |
291,05 |
|
|
ССЧ |
чел. |
16067 |
16145 |
|
|
П |
тыс. прив. т.км |
|
|
|
|
З/п среднем |
руб.коп |
|
|
|
|
Схема 4. Формы и системы оплаты труда.
Определить какая должна быть взаимосвязь?
Схема 5. Система увязки влияющих факторов.
Теория:
Витченко М. Н. «Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий железнодорожного транспорта». Учебник.
Тема - «Анализ использования трудовых ресурсов». Стр.79 - 90.
Конспект по теме «Анализ производительности локомотива».
Порядок выполнения.
-
Заполнить основную таблицу.
-
Рассчитать влияние факторов на ФОТ любым из методов, сопоставить темпы изменения производительности труда и заработной платы, проверить выполняется ли основной экономический закон.
-
Сделать выводы.
-
Ответить на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы:
-
Расскажите порядок анализа плана по труду.
-
Как увеличение производительности труда скажется на объемах выполненных работ?
-
Какие факторы могут влиять на производительность труда?
Содержание отчета:
Выводы:
Ответы на контрольные вопросы:
Оценка:
Дата проверки:
Подпись преподавателя: