14. Соц. Институты.

Соц. институт — внутрисоциальное образование, в преемственности поколений несущее специфич. набор ф-ций, к-рые другие общ-ные институты и люди поодиночке не могут выполнять либо вообще, либо с уровнем качества, необходимым для устойчивости общ-ва и его развития.

Социальный институт—постоянно повторяющиеся и воспроизводящиеся отношения людей (пр.: институт брака, институт семьи, институты гос-ного администрирования), устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность к-рых направлена на выполнение конкретных общ-ных ф-ций; строится эта деятельность на основе опр-ных норм, правил. Пр.: семья, гос-во, учреждения образования, здравоохранения.

Различают 4 сферы жизнедеятельности общ-ва, в каждую из к-рых входят различные общ-ные институты и возникают различные общ-ные отношения.

Общ-ные отношения — многообразные связи между гр., классами, нациями в процессе соц., экономич., политич. и духовн. деятельности. Эти связи должны быть устойчиво повторяющимися, безличными (формальными), затрагивающими важные стороны жизни.

Сферы жизнедеятельности общ-ва:

Экономич. — отношения в процессе материальн. произ-ва (произ-тво, распределение, потребление материальных благ). Заводы, фабрики, банки, рынки, фирмы.

Соц. — отношения между различными соц. и возрастными группами; деятельность по обеспечению соц. гарантии. Коммунальные службы, образование, система здравоохранения, система соц. обеспечения, предприятия связи, предприятия досуга.

Политич. — отношения между гражданским общ-вом и гос-вом, между гос-вом и политич. партиями. Гос-во, парламент, правительство, судебн. система, политич. партии, СМИ.

Духовная — отношения, возникающие в процессе создания духовн. ценностей, их сохранения, расспрос-ния, потребления. Учреждения системы образования, науки, театры, музеи.

Функции coц. института:

Совокупность соц. ф-ций складывается в общие соц. ф-ции соц.институтов как опр-ных видов соц. системы. Эти ф-ции очень многообразны.

*Воспроиз-во членов общ-ва. Главный институт, выполняющим эту ф-цию - семья, но к ней причастны и др. соц. институты, такие, как гос-во.

*Социализация — передача индивидам установленных в данном общ-ве образцов поведения и способов деятельности — институты семьи, образования, религии и др.

*Произ-во и распределение. Обеспечиваются экономич.-соц. институтами управления и контроля — органы власти.

*Ф-ции упр-ния и контроля осущ-яются через систему соц. норм и предписаний, реализующих соответствующие типы поведения: моральные и правовые нормы, обычаи, административные решения и т. д. Соц. институты управляют поведением индивида через систему поощрений и санкций.

Институционализация - процесс упорядочения, формализации и стандартизации.

Процесс институционализации включает в себя ряд моментов.

*Одним из необходимых условий появления соц. институтов служит соответствующая соц. потребность. Институты призваны организовывать совместную деятельность людей в целях удовлетворения тех или иных соц. потребностей. Так институт семьи удовлетворяет потребность в воспроиз-ве чел-кого рода и воспитании детей, реализует отношения между полами, поколениями. Институт высшего образования обеспеч. подготовку рабочей силы, даёт возможность чел. развить свои способности для того, чтобы реализовать их в последующей деятельности и обеспеч. своё существование и т. д. Возникновение опр-ных общ-ных потребностей, а также условия для их удовлетворения явл-ся первыми необходимыми моментами институционализации.

*Соц. институт образуется на основе соц. связей, взаимодействия и отношений конкретных лиц индивидов, соц. групп и иных общностей. Но он, как и др. соц. системы, не может быть сведен к сумме этих лиц и их взаимодействий. Соц. институты носят надындивидуальный хар-тер, обладают своим собственным системным качеством. =>соц. институт представляет собой самостоятельное общ-ное образование, к-рое имеет свою логику развития.

* Организационное оформление соц. института. Внешне соц.институт представляет собой совокупность лиц, учреждений, снабженных опр-ными материальными средствами и выполняющими опр-ную соц. ф-цию. Институт высшего образования состоит из опр-ной совокупности лиц: преподавателей, обслуживающего персонала, чиновников, к-рые действуют в рамках таких учреждений, как вузы, министерство или Госкомитет по высшей школе, к-рые для своей деятельности располагают опр-ными материальными ценностями (зданиями, финансами).