5. Методические рекомендации для изучения дисциплины студентами

Основные теоретические положения учебной дисциплины излагаются преподавателем на лекциях. Однако главный упор делается на привитие студентам практических навыков работы со специальной литературой и организации и проведения социологических исследований. Поэтому в основу изучения социологии положены групповые и практические занятия, а также индивидуальная работа преподавателя со студентами в специализированных классах, оборудованных персональными компьютерами и периферийными устройствами и оснащенными программным пакетом SPSS 11.5 for Windows.

Одним из главных методов изучения программного материала по социологии является самостоятельная работа студентов по организации и проведению социологических исследований. Она способствует прочному усвоению теоретических знаний и закреплению практических навыков в организации и проведении исследований, развивает самостоятельность мышления, организованность, целеустремленность, инициативу в поиске и приобретении знаний. Самостоятельная работа проводится во внеурочное время в компьютерных классах и в полевых условиях.

Техническое обеспечение курса составляют IВМ-совместимые персональные компьютеры.

Оптимальный подход к изучению материала курса заключается в следующем:

1. Из лекционного материала понять основные представления, понятия, принципы и методы, используемые в социологии.

6. Применить и закрепить полученные знания и навыки в ходе практических и самостоятельных занятий.

7. Закрепить полученные знания и навыки, во-первых, самостоятельно работая над контрольными вопросами и тренировочными заданиями, определяемыми в ходе практических занятий, консультаций и самостоятельной работы с темами, и, во-вторых, осуществляя практику применения методов сбора первичной социологической информации непосредственно в своей профессиональной деятельности.

6. Тематика контрольных работ

1. Возникновение социологии. О. Конт-основоположник социологической науки.

2. М. Вебер - основоположник понимающей социологии и теории социального действия.

3. Взгляды первых теоретиков социалистических утопий.

4. Социология К. Маркса об органической совокупности отношений между людьми.

5. Русская социологическая мысль XIX - начала XX вв.

6. Русская социологическая мысль XIX - начала XX вв.

7. Основы теории социальных систем.

8. Социология организаций.

9. Личность как объект социологического исследования.

10. Социализация личности. Теория личностного развития.

11. Социально-демографическая ситуация в России и ее тенденции.

12. Социальные проблемы безработицы в Российском обществе.

13. Современные проблемы девиантного поведения и социального контроля.

14. Конфликт в социологической теории.

15. Социология науки.

16. Социальные проблемы образования.

17. Социология семьи.

18. Социология труда.

29. Социальная экология.

20. Социология молодежи.

21. Социологические проблемы свободного времени студенческой молодежи России.

22. Социология культуры.

23. Социология религии.

24. Социология политики.

7. Вопросы для подготовки к экзамену (зачету)

1. Возникновение и развитие социологии как самостоятельной науки.

2. Современное понимание предмета социологии и ее метода.

3. Функции социологии.

4. О. Конт – основоположник социологии.

5. Эволюционистская социология Г. Спенсера.

6. Социологическая концепция М. Вебера.

7. Э. Дюркгейм – классик социологии к. Х1Х – н. ХХ в.

8. Особенности становления и развития социологии в России.

9. Понятие общества. Социальные связи, социальные взаимодействия, социальные отношения.

10. Понятие социальной структуры общества.

11. Типология общества, движущие силы, изменение и развитие.

12. Социальные изменения, их причины и механизмы.

13. Социальная стратификация, ее современные концепции.

14. Социальная дифференциация и социальное неравенство.

15. Социальная мобильность и ее виды. Каналы вертикальной мобильности.

16. Социальные институты: понятие, виды и функции.

17. Основные черты социальной организации. Типология организаций.

18. Социология культуры. Понятие культуры и цивилизации.

19. Социология политики и права.

20. Семья – социальный институт. Типы семьи.

21. Брак – его характеристика и формы.

22. Личности как объект социологии. Ролевая и статусная концепции личности.

23. Социальная структура личности. Социальные типы личности.

24. Социализация личности.

25. Социологический анализ устойчивых видов девиантного поведения.

26. Социальные конфликты и способы их урегулирования.

27. Институт образования. Обучение как социокультурная деятельность.

28. Социология науки.

29. Социология этноотношений.

30. Этапы подготовки и проведения социологического исследования. Программа социологического исследования.

31. Методы сбора социальной информации.

32. Организация социологического исследования. Анализ и обработка социологической информации.