5. Психологическое присоединение (а. Вовк)

По психологическим характеристикам существуют люди крайних типов, а основная масса – в промежутке между ними. Стратегия терапевта: сначала присоединиться к клиенту, а потом «вести его» от крайнего типа к промежуточному, способствуя выработке качества противоположного типа.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ВНИМАНИЯ

Интернальное I – – – – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – – I Экстернальное

ИНТЕРНАЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ – направленное внутрь: люди описывают события с эгоцентрической позиции. Местоимение «Я» .

ЭКСТЕРНАЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ – в центре внимания происходящие события, о себе почти не говорят.

Интернальный человек привлекает внимание на себя, экстернальный при описании как бы находится в стороне (незаинтересованный событием МЕТА – НАБЛЮДАТЕЛЬ.

ПРИСОЕДИНЯТЬСЯ нужно: к интернальным людям – к их чувствам; к экстернальным людям – к описываемым событиям, лицам, действиям.

При ТЕРАПИИ – обратный ход: интернального стараться сделать экстернальным и наоборот.

 

Сфокусированность I – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – I Расфокусированность

СФОКУСИРОВАННЫЕ ЛЮДИ – при описании постоянно возвращаются к определенному ФОКУСУ (ощущению, картинке, слову и т. д.).

Надо присоединяться к его фокусу. ТЕРАПИЯ – расфокусировать.

РАСФОКУСИРОВАННОЕ описание обращается ко всему разнообразному материалу (ничего не выделяя). Присоединиться ко всему описанию. ТЕРАПИЯ – сфокусировать (найти «датчик важности»)

 

ДРУГИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

 

Преувеличивающие I – – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – I Преуменьшающие

Преувеличивают или преуменьшают важность информации – как положительной, так и отрицательной для них.

ТЕРАПИЯ: усиливать все положительное и уменьшать все негативное. При анозогнозии (преуменьшении) – преувеличивать («вытащить проблему»); при преувеличении – уменьшать.

 

ХАРАКТЕР ПЕРЕРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ

Мозаичный I – – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – I Последовательный

«МОЗАИЧНЫЙ» ЧЕЛОВЕК , описывая переживания, опыт, событие, «кладет мазки на чистый лист» (перескакивает с одного на другое, рисуя общую картину). Более характерно для ВИЗУАЛЬНЫХ людей, но может быть и мозаичный кинестетик. При этом сначала нет связи одного с другим.

ПРИСОЕДИНЕНИЕ: давать мозаичную структуру.

ТЕРАПИЯ: приучать давать последовательную информацию.

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ ЛЮДИ (особенно типично для аудиальных и дискретных типов): как бы читает внутреннюю книжку. Часты выражения: « во – первых» , «во – вторых» и т. д. Все увязывают в «технологическую цепочку» .

Присоединение: давать последовательную информацию.

ТЕРАПИЯ: Приучать давать мозаичную структуру.

 

Экстрапунитивный I – – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – I Интрапунитивный

Хорошо выявляется тестом Розенцвейга.

 

ЭКСТРАПУНИТИВНЫЙ(в состоянии фрустрации обвиняет других). В крайнем варианте не способен принять решение, взять за него ответственность на себя(надо «свалить ответственность» на других). Иными словами, имеет психологическую защиту проективного типа.

ТЕРАПИЯ: техника невыполнимого задания. «Для принятия решения должны созреть условия. Давайте акцентируем их» . Дается невыполнимое задание. Когда больной отвергнет его, сказать: «Ну вот, Вы приняли правильное решение» .

ИНТРАПУНИТИВНЫЙ ТИП (обвиняющий себя) – защита типа ретрофлексии. ТЕРАПИЯ: «Есть Бог, ты берешь на себя его функции» и т. д. «КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК НЕСЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ЗОНЕ ЕГО ИНФОРМИРОВАННОСТИ» . Или (и) обсудить полезность функции принятия решения по данному вопросу («зачем это тебе?»).

 

Полярные I – – – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – I Конформные

ПОЛЯРНЫЕ – «дух противоречия» .

ТЕРАПИЯ: требовать поступать наоборот («не верь ни одному моему слову»)

КОНФОРМНЫЕ («соглашатели»).

ТЕРАПИЯ: не верить первому слову «да» . Высказывать сомнения. Применять альтернативу: «Вы можете со мной согласиться или не согласиться» .

 

Излучающий I – – – – – – – – – – – 0 – – – – – – – – – – – – I Поглощающий

ИЗЛУЧАЮЩИЙ («подобный солнцу» , отдающий): привык все давать, все дарить. Постоянно извиняется, что отнимает у вас время.

ТЕРАПИЯ: «Я хочу, чтобы Вы мне сейчас помогли, потому что тогда я смогу помочь Вам. «

ПОГЛОЩАЮШИЙ: постоянно получает(ему все должны). Выражение лица: постоянная просьба («Дайте!»).

ТЕРАПИЯ: «За что люди должны тебя любить? Что ты даешь миру?» .

Существует еще множество других крайних типов.