Планы семинарских (практических) занятий Методические рекомендации

Семинарские (практические) занятия – одна из важных форм аудиторных занятий со студентами, обеспечивающая наиболее активное участие их в учебном процессе и требующая от них самостоятельной работы. В планах для подготовки студентов к занятию сформулированы вопросы, определены номера задач или упражнения, которые необходимо решить при домашней подготовке или обсудить в ходе аудиторных групповых занятий, указаны контрольные вопросы или тесты для самопроверки.

При домашней подготовке к занятиям по каждой теме студенты должны проработать конспекты лекций, литературные источники, выбрать дополнительную литературу по своему усмотрению, подготовить ответы на вопросы, решить задачи и т.д.

Сформулированные вопросы и задачи в планах занятий по теме коллективно обсуждаются. По мере необходимости в ходе занятия преподаватель может задавать другие вопросы и задачи.

Семинар 1. Понятие государственного управления. Государственное управление и исполнительная власть

Вопросы для обсуждения:

1. Общее понятие управления.

2. Государственное управление, его цели и основные черты.

3. Исполнительная власть и ее соотношение с государственным управлением.

4. Функции (содержание) управленческой деятельности.

Контрольные вопросы:

1. В чем различие между техническим, биологическим и социальным управлением? В чем общее?

2. Какие виды социального управления вы знаете? Назовите основной признак, объединяющий их в конкретный вид.

3. Поясните понятия «власть», «исполнительная власть».

4. Определите соотношение понятий «государственная исполнительная власть» и «государственное управление».

5. Приведите конкретные примеры государственного управления следующими объектами: физическое лицо, юридическое лицо, объединение юридических лиц, область жизнедеятельности общества и государства.

6. Почему административное право называют управленческим?

7. Почему исполнительную деятельность называют исполнительно-распорядительной? Приведите примеры исполнительно-распорядительных органов.

8. Что такое функция государственного управления?

Образец тестового задания:

Понятия «социальное управление» и «государственное управление» соотносятся как:

а) равнозначные;

б) «социальное» уже «государственного»;

в) «государственное» уже «социального»;

г) объемы понятий не пересекаются.

Задания для самостоятельной работы:

1. Составьте глоссарий основных понятий общей теории управления

2. Напишите эссе на тему «Роль государства в обеспечении безопасности жизнедеятельности населения»

Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Российская газета. – 1993. – 25 дек.

2. Федеральный закон от 06.10.2003 № 131-ФЗ (в ред. от 10.01.2009) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»// (Первоначальный текст документа) Собрание законодательства Российской Федерации. – 2003. – № 40. – Ст. 3822.

3. Федеральный закон от 06.10.1999 № 184-ФЗ (в ред. от 09.02.2009) «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» // (Первоначальный текст документа) Собрание законодательства Российской Федерации. – 1999. – № 42. – ст. 5005.